問(wèn)答題教育對(duì)生產(chǎn)的促進(jìn)作用有哪些方面?
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教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如何樹(shù)立教師的威信?
題型:?jiǎn)柎痤}
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專(zhuān)門(mén)職業(yè)而存在的法律是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型:?jiǎn)柎痤}
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是課程設(shè)置問(wèn)題。
題型:判斷題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
題型:判斷題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)?談?wù)勀愕捏w會(huì)。
題型:?jiǎn)柎痤}