單項選擇題“萬綠叢中一點紅”、“鶴立雞群”等情境的“一點紅”和“鶴”，之所以能引起幼兒的興趣，這是()。
A．感覺適應
B．感覺對比
C．感覺經驗
D．感受性
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1.單項選擇題兒童主動、及時地將注意力從一個對象或一個活動轉移到另一個對象或另一個活動中去，這是()。
A．注意的選擇性
B．注意的穩(wěn)定性
C．注意的分散
D．注意的轉移
2.單項選擇題3歲左右的幼兒其行為很容易受自己()。
A．想象的影響
B．思維的影響
C．語言的影響
D．情緒的影響
3.單項選擇題()的順序性為兒童心理活動的出現與發(fā)展的順序性提供了基本前提。
A．遺傳素質
B．生理成熟
C．環(huán)境
D．教育
4.問答題試論述師幼和諧關系建立的影響因素。
最新試題
語言表達課程分為（）個階段。
題型：單項選擇題
兒童詞匯語義習得發(fā)展的過程是從模糊到（）。
題型：單項選擇題
（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計劃”，主張教師圍繞一個中心來安排相互聯系的學習科目。
題型：填空題
模仿是在實現溝通意圖的過程中，個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產生的行為。要表現在對（）的模仿。
題型：多項選擇題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型：判斷題
皮亞杰提出機體的成熟和社會經驗都會影響認知和心理發(fā)展。
題型：判斷題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項選擇題
幼兒的課程應該以真實的生活為基礎。
題型：判斷題
語言表達課程的授課對象的是已經具備基礎仿說能力和基礎（）能力。
題型：單項選擇題
皮亞杰的“認知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型：判斷題