判斷題中學團小組的成立。要經(jīng)上級團組織批準。（）
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學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質量的標準。
題型：判斷題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談談你的體會。
題型：問答題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
從我國的有關法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型：多項選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
題型：問答題