A.尊師愛(ài)生
B.民主平等
C.教學(xué)相長(zhǎng)
D.心理相容
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A.由于小紅未按時(shí)完成作業(yè),老師罰她站著聽(tīng)課
B.小明的父親是教育局局長(zhǎng),老師對(duì)他倍加照顧
C.自習(xí)課上老師對(duì)每位同學(xué)的問(wèn)題都能認(rèn)真解答
D.只要不影響自己上課,老師對(duì)課堂上的不良行為視而不見(jiàn)
A.專制型的師生關(guān)系
B.放任型的師生關(guān)系
C.民主型的師生關(guān)系
D.和諧型的師生關(guān)系
A.文化知識(shí)
B.條件性知識(shí)
C.本體性知識(shí)
D.實(shí)踐性知識(shí)
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.法國(guó)
D.德國(guó)
A.自我調(diào)節(jié)
B.自我意識(shí)
C.自我同一性
D.自我概念
最新試題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
歷史法研究的重點(diǎn)是()
教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括()
教育行動(dòng)研究中,實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行()
訪談法中,效率較高的是()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,用于補(bǔ)充說(shuō)明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是()
教育實(shí)驗(yàn)法中,保證研究科學(xué)性的是()
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是()