A.生命健康
B.人身安全
C.心理健康
D.人格尊嚴(yán)
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A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.教育與社會(huì)活動(dòng)相結(jié)合
C.受教育者與工人農(nóng)民相結(jié)合
D.教育與綜合實(shí)踐相結(jié)合
A.社會(huì)性規(guī)范
B.即時(shí)價(jià)值
C.延時(shí)價(jià)值
D.加速個(gè)體發(fā)展
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.人本論
A.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B.受教育的權(quán)利
C.教育的目的
D.教育的獨(dú)立性
A.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
C.洛克的《教育漫話》
D.杜威的《民主主義與教育》
最新試題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)?談?wù)勀愕捏w會(huì)。
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是