A.從總體中隨機(jī)抽取有代表性的一部分進(jìn)行調(diào)查
B.從總體中任意選擇一部分調(diào)查
C.從總體中選擇典型部分調(diào)查
D.選擇某一地區(qū)進(jìn)行調(diào)查
E.調(diào)查總體所包含的每一個(gè)個(gè)體
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A.教師推薦
B.學(xué)生自行商量
C.收齊500名學(xué)生證將其打亂,隨機(jī)抽取200名
D.收齊500名學(xué)生證按次序號(hào)取前200名
E.自愿報(bào)名
A.明確調(diào)查目的
B.確定調(diào)查指標(biāo)
C.確定調(diào)查對(duì)象
D.制定調(diào)查表
E.確定調(diào)查方法
A.系統(tǒng)抽樣、整群抽樣、偶遇抽樣、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.單階段抽樣、多階段抽樣、雪球抽樣、便利抽樣
C.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、整群抽樣、配額抽樣
D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、整群抽樣
E.多階段抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、機(jī)械抽樣
A.調(diào)查設(shè)計(jì)
B.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C.對(duì)數(shù)據(jù)收集的設(shè)計(jì)
D.對(duì)數(shù)據(jù)分析的設(shè)計(jì)
E.對(duì)數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計(jì)設(shè)想和科學(xué)安排
A.整群抽樣>系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>分層抽樣
B.整群抽樣>單純抽樣>系統(tǒng)抽樣>分層抽樣
C.單純抽樣>整群抽樣>系統(tǒng)抽樣>分層抽樣
D.分層抽樣>系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>整群抽樣
E.系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>整群抽樣>分層抽樣
最新試題
繪制統(tǒng)計(jì)圖的基本要求是()
若評(píng)價(jià)此110名大學(xué)生的身高與當(dāng)?shù)?8歲其他人群身高有無差別需進(jìn)行()
以下屬于計(jì)量資料的是()
t分布曲線的特點(diǎn)有()
兩樣本均數(shù)差別的假設(shè)檢驗(yàn)用t檢驗(yàn)的條件是()
兩樣本均數(shù)的比較,需檢驗(yàn)無效假設(shè)μ=μ是否成立,可考慮用()
應(yīng)用行×列表資料χ2檢驗(yàn)應(yīng)注意的問題有()
多元線性回歸分析中,可用于評(píng)價(jià)模型擬合效果的指標(biāo)有()
關(guān)于樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的t值(絕對(duì)值),下列敘述正確的是()
t分布曲線與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布曲線比較,有如下特點(diǎn)()