A.隨診教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候診教育
E.深入教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.候診教育
B.門診咨詢教育
C.隨診教育
D.門診專題講座及培訓(xùn)班
E.門診教育
A.社區(qū)教育
B.社會性宣傳教育
C.健康促進(jìn)
D.治療方法
E.改善患者從醫(yī)行為的方法
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治療原則
C.制定健康教育計劃
D.患者的心理護(hù)理
E.醫(yī)院的環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度
A.確定型決策
B.風(fēng)險型決策
C.微觀決策
D.個人決策
E.戰(zhàn)略決策
A.計劃階段
B.實施階段
C.執(zhí)行階段
D.評價階段
E.檢查階段
最新試題
急性白血病可以有下列哪些實驗室檢查結(jié)果:()
急性白血病鞏固維持治療的目的是:()
此時患者臥床休息目的是:提示:該患者經(jīng)一段時間治療后病情好轉(zhuǎn)穩(wěn)定出院,5年后再次來醫(yī)院就診,自訴近一年來水腫明顯,醫(yī)生認(rèn)為其為肝硬化失代償期,囑其臥床休息。()
腹水濃縮回輸療法的機制是什么?提示:醫(yī)囑該病人進(jìn)行腹水回輸()
甲狀腺功能亢進(jìn)患者臥床休息的指征為:()
SLE的病因可能與下列哪些因素有關(guān)()
此時患者最可能出現(xiàn)了什么情況:提示:該患者入院后第4天突然出現(xiàn)煩躁不安、高熱、嘔吐、大汗、心率加快、血壓驟升。()
急性白血病的主要臨床特征是:()
肝硬化患者引起貧血的機制是什么?提示:該患者經(jīng)實驗室檢查發(fā)現(xiàn)貧血。()
患者的護(hù)理措施有:()