A.人們知識的提高
B.人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變
C.人們建立起健康的信念
D.人們行為的改善
E.人們價值觀念的變化
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A.衛(wèi)生知識、經(jīng)驗與物質(zhì)支持
B.信息、技術(shù)和經(jīng)驗支持
C.衛(wèi)生知識、技能與服務(wù)
D.衛(wèi)生宣傳、經(jīng)驗和反饋
E.技能、衛(wèi)生知識和經(jīng)驗
A.容易保存
B.需多次注射
C.局部和全身反應(yīng)比較明顯
D.可以長時間保存
E.接種后免疫效果持續(xù)時間長甚至終生
A.免疫接種
B.隨診隨訪
C.篩檢
D.病人教育
E.病例發(fā)現(xiàn)
A.是在臨床場所執(zhí)行的
B.是一種群體預(yù)防
C.主要針對慢性病
D.對象是健康人和"無癥狀"患者
E.是一級和二級預(yù)防的結(jié)合
A.預(yù)防生活方式疾病
B.醫(yī)生同病人共同檢測疾病
C.預(yù)防接種和計劃免疫
D.保持良好的社會心理狀態(tài)
E.以上都不屬于
最新試題
全科醫(yī)師要做到（）。
對臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)理解正確的是（）。
全科醫(yī)學(xué)的可及性服務(wù)表明（）。
關(guān)于臨床預(yù)防中篩檢的理解，不正確的為（）。
進行病因推斷時應(yīng)達到的標準有（）。
全科醫(yī)療健康檔案記錄的形式與內(nèi)容體現(xiàn)了（）。
家庭內(nèi)資源不包括（）。
全科醫(yī)生的工作任務(wù)包括（）。
全科醫(yī)療連續(xù)性服務(wù)意味著（）。
促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景包括（）。