判斷題心理學家的研究表明，所有的初中學生都達到了形式運算階段。（）
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知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）
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問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）
題型：判斷題
記憶性學習任務的特點是（）。
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優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。
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具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）
題型：判斷題
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）
題型：判斷題
在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
題型：判斷題
教師的期望對于學生的學習結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
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根據(jù)心理學的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學生卻沒有看到，這可能是因為（）。
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題型：判斷題