判斷題“他只請教過王老師兩個(gè)問題?！笔请p賓句。（）
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語素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
題型：判斷題
“上個(gè)周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯(cuò)誤在于語序。
題型：判斷題
?“別走！”是一個(gè)表示否定的祈使句。
題型：判斷題
?“小張請她跳舞”是一個(gè)兼語句。
題型：判斷題
?復(fù)句所在的語段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。
題型：判斷題
下列詩句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語法、語義、（）三個(gè)平面并重。
題型：填空題
下列詩句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
?在補(bǔ)語教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。
題型：判斷題
下列詩句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題