A.新教師入職輔導(dǎo)
B.師范教育
C.個(gè)人行動(dòng)研究
D.在職培訓(xùn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自我分析
B.環(huán)境分析
C.確立目標(biāo)
D.擬定專(zhuān)業(yè)發(fā)展的路徑
A.教育名著的細(xì)讀咀嚼
B.教育案例開(kāi)發(fā)
C.個(gè)人教育博客創(chuàng)建
D.聽(tīng)課
A.它是學(xué)校精神風(fēng)貌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的整體反映和最直接的反映
B.在社會(huì)道德上，師生關(guān)系是一種授受關(guān)系
C.師生之間的教育關(guān)系具有工具性的目的
D.課外活動(dòng)是構(gòu)建良好師生關(guān)系的首要途徑
A.某老師十分關(guān)注學(xué)生的成績(jī)
B.某老師非常關(guān)注教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)自己的評(píng)價(jià)
C.某老師很關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的精通于熟練
D.某老師特別關(guān)注班級(jí)經(jīng)營(yíng)管理
A.推卸責(zé)任是常見(jiàn)的事情
B.沒(méi)有合作
C.學(xué)生不僅道德差，而且學(xué)習(xí)也差
D.教師一離開(kāi)課堂，學(xué)習(xí)就明顯松垮
最新試題
教師職業(yè)融合在其他行業(yè)之中，還沒(méi)分離出來(lái)的階段是（）。
教師對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行引領(lǐng)、檢查和評(píng)估。這彰顯了教師的（）。
通常采取“理論學(xué)習(xí)、嘗試實(shí)踐、反省探究”相結(jié)合的方式，以引導(dǎo)教師掌握現(xiàn)代教育理論和教學(xué)技能的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑是（）。
教師因素對(duì)師生關(guān)系具有影響作用，以下屬于的有（）
“大學(xué)教育，既貴專(zhuān)精，尤貴宏通”，這是在要求教師要有（）。
著名的羅森塔爾效應(yīng)反映了師生關(guān)系中的（）。
按照我國(guó)的相關(guān)法律規(guī)定，教師的身份是（）。
1897年，盛宣懷在上海開(kāi)辦“南洋公學(xué)”，分設(shè)上院、中院、師范院和外院。以下表述正確的有（）。
“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”，在只有在（）的師生關(guān)系中才能得到體現(xiàn)。
通過(guò)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑是（）