A.醫(yī)學(xué)治療
B.藥物治療
C.心理治療
D.輔助治療
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A.患者有兩種及以上明顯不同的身份或人格
B.一個(gè)人長期受到虐待,人格就會(huì)分裂成多種來反抗侵害,保護(hù)自己
C.患者通常在小時(shí)候長期受過嚴(yán)重的虐待,特別是性的虐待
D.人格特征研究表明,患者有較低的暗示或受暗示的特征
A.個(gè)人無法對(duì)本人有清醒的認(rèn)識(shí)
B.個(gè)人的行為模式存在沖突
C.個(gè)人沒有辦法匯聚其身份感
D.個(gè)人與社會(huì)的認(rèn)知沖突
A.患者通常忘記過去,造出一個(gè)新的身份
B.患者往往對(duì)個(gè)人的身份搞不清楚或假設(shè)一種新的身份
C.患者應(yīng)無法面對(duì)自己的過去而通過離家出走、通過旅行去逃避
D.患者會(huì)離開自己的家庭或者離開原來的居住地
A.選擇性遺忘
B.普遍性遺忘
C.突發(fā)性遺忘
D.功能型遺忘
最新試題
能夠幫助品行障礙兒童減少易怒和焦慮行為的是()
Korsakoff綜合征病變主要累及()
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癲痛所致精神障礙的患者的人格改變一般出現(xiàn)在()
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