A.體溫39℃
B.主訴頭疼
C.呼吸頻率快
D.傷口有滲出
E.腸鳴音亢進
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A.醫(yī)務(wù)人員
B.家長與照顧者
C.病案記載
D.患兒
E.經(jīng)猜測獲得的情況
A.每個患兒可得到連貫性護理
B.可使護理措施更為有效、全面
C.使患兒獲得高質(zhì)量的護理
D.護士能具備獨立思考的能力
E.對護士的工作成長無促進作用
A.規(guī)定合理的探視制度
B.耐心解釋患兒病情
C.講解有關(guān)疾病的基礎(chǔ)知識
D.宣傳疾病預(yù)防知識
E.允許帶噪聲響、有危險的玩具
A.病室之間采用玻璃分隔
B.每張床占地面積至少1m
C.窗外應(yīng)有護欄
D.病床兩側(cè)應(yīng)有床欄
E.病室內(nèi)應(yīng)有照明裝置
A.測量體溫為就診做準備
B.需住院者可及時護送入院
C.可及時檢出傳染病患兒
D.給患兒及家屬進行咨詢服務(wù)
E.可減少患兒對醫(yī)院恐懼感
最新試題
此患兒應(yīng)考慮為()
入院3天后患兒突然出現(xiàn)意識喪失,出現(xiàn)昏迷、抽搐,測不出血壓,心音消失,瞳孔散大,對光反射消失,該患兒最可能的診斷是()
不符合兒童氣管與支氣管特點的是()
該患兒最可能的診斷為()
首先最應(yīng)需要采取的護理措施是()
患兒確診后,醫(yī)生及時給予補充所缺乏的造血物質(zhì),患兒治療有效的最早期表現(xiàn)是()
次日,患兒突然出現(xiàn)脈搏細速,呼吸急促,口唇發(fā)紺,四肢濕冷,意識模糊,血壓60/45mmHg。根據(jù)臨床表現(xiàn)應(yīng)警惕該患兒可能出現(xiàn)()
發(fā)生該病的主要發(fā)病機制是()
住院一周后,臨近期末考試,此時的壓力主要來源于()
對該患兒的治療重要的藥物是()