單項選擇題教學(xué)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為()。
A.根本目的
B.主要任務(wù)
C.基本任務(wù)
D.輔助目的
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1.單項選擇題推動學(xué)生學(xué)習的內(nèi)部動力是()。
A.學(xué)習動機
B.學(xué)習興趣
C.學(xué)習目的
D.學(xué)習內(nèi)容
2.單項選擇題學(xué)科專家的建議是確定()最主要的依據(jù)之一。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.教學(xué)目標
3.單項選擇題人是自然性與社會性的統(tǒng)一,個體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了()屬性。
A.實踐
B.現(xiàn)實
C.社會
D.自然
4.單項選擇題任何知識都可以教給任何年齡的學(xué)生,這違背了個體身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補性
5.單項選擇題人們?yōu)榱吮WC學(xué)校中教育活動順利進行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)是()。
A.校園文化
B.學(xué)生文化
C.教師文化
D.活動文化
最新試題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型:單項選擇題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
德育工作既要耐心細致,叉要寬嚴相濟,有松有緊。()
題型:判斷題
學(xué)生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型:單項選擇題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
題型:判斷題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型:判斷題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型:填空題