單項選擇題下列關于活動課程描述中不正確的是()。
A.以兒童為中心,依據兒童當前的興趣與需要來設置課程
B.活動課程即是通常所講的課外活動
C.課程組織心理學化,要求按兒童心理發(fā)展的順序與特點來組織課程
D.打破學科界限,按活動主題來組織學習經驗
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1.單項選擇題關于掌握知識和發(fā)展智力的相互關系,一般認為智力發(fā)展是掌握知識的條件,而掌握知識則是發(fā)展智力的()。
A.唯一選擇
B.內容
C.途徑
D.基礎
2.單項選擇題身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中,這種研究方法是()。
A.觀察法
B.讀書法
C.文獻法
D.行動研究法
3.單項選擇題前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所倡導的“平行教育”的德育原則是指()。
A.知行統(tǒng)一原則
B.尊重信任與嚴格要求學生相結合原則
C.教育影響的一致性與連貫性原則
D.集體教育與個別教育相結合的原則
4.單項選擇題班集體形成的主要標志之一是()。
A.成立了班委會
B.開展了班級工作
C.形成了正確輿論和良好的班風
D.確定了班級工作計劃
5.單項選擇題獎勵和懲罰屬于德育方法中的()。
A.比較法
B.榜樣法
C.自我教育法
D.品德評價法
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教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
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“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產實踐相分離和對立的特點。
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