單項選擇題理解問題的方法是建立一種強(qiáng)調(diào)最重要的特征和一般原則的培訓(xùn),并明確這些原則的適用范圍指的是()。
A.同因素理論
B.激勵推廣理論
C.認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論
D.強(qiáng)化理論
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1.單項選擇題在開發(fā)飛行員駕駛艙模擬器時,運用到了()。
A.同因素理論
B.激勵推廣理論
C.認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論
D.強(qiáng)化理論
2.單項選擇題培訓(xùn)者在實際工作中遇到不同于培訓(xùn)過程的問題時,能回憶學(xué)習(xí)成果聯(lián)系實際恰當(dāng)應(yīng)用是指()。
A.依樣畫瓢式的運用
B.舉一反三層面
C.融會貫通層面
D.自我管理層面
3.單項選擇題情境模擬培訓(xùn)在()轉(zhuǎn)移的程度較好。
A.依樣畫瓢式的運用
B.舉一反三層面
C.融會貫通層面
D.自我管理層面
4.單項選擇題從受訓(xùn)者角度,培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化由淺入深可分為四個層面依次是()。
A.依樣畫瓢,舉一反三,融會貫通,自我管理
B.自我管理,依樣畫瓢,舉一反三,融會貫通
C.依樣畫瓢,自我管理,舉一反三,融會貫通
D.融會貫通,依樣畫瓢,舉一反三,自我管理
5.單項選擇題不屬于希望點列舉法常用方式有:()。
A.書面搜集法
B.會議法
C.訪問談話法
D.用戶調(diào)查法
最新試題
對比聯(lián)想的特性有()。
題型:多項選擇題
從受訓(xùn)者角度,培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化可分為()。
題型:多項選擇題
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制中管理者支持度由低到高排列正確的是()。
題型:多項選擇題
培訓(xùn)開發(fā)的需求分析是()。
題型:多項選擇題
分析列舉型技法包括:()。
題型:多項選擇題
企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)的發(fā)展趨勢是()。
題型:多項選擇題
矩陣模式的優(yōu)點是()。
題型:多項選擇題
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的方法有()。
題型:多項選擇題
善于不斷學(xué)習(xí)的組織其特點包括:()。
題型:多項選擇題
抑制想象思維的障礙主要有()。
題型:多項選擇題