單項選擇題優(yōu)秀教師的前提是（）。
A．合格教師
B．教育教學(xué)能手
C．專家型教師和學(xué)者型教師
D．教育家型教師
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1.單項選擇題教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。
A．進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)
B．進(jìn)行技術(shù)的發(fā)明
C．創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律
D．探索未知領(lǐng)域
2.單項選擇題素質(zhì)教育是促進(jìn)（）的教育。
A.個性發(fā)展
B.認(rèn)識發(fā)展
C.情感發(fā)展
D.意志發(fā)展
3.單項選擇題現(xiàn)在體育界在國際比賽中得了金牌，獎勵一直追溯到運動員的啟蒙教練，這說明教師的勞動具有（）。
A．未來性
B．滯后性
C．連續(xù)性
D．廣延性
最新試題
沒有規(guī)矩不成方圓，遵守學(xué)校的管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范，是學(xué)生的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種遵守應(yīng)當(dāng)建立在（）的基礎(chǔ)之上。
題型：多項選擇題
貫徹第三次全教會精神，實施素質(zhì)教育，首先要求我們切實（）。
題型：多項選擇題
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和設(shè)計，要做到（）
題型：多項選擇題
適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育新課程改革的要求，教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換（）
題型：多項選擇題
教育必須適應(yīng)未來社會對各類人才的基本要求，重在培養(yǎng)學(xué)生成才的基本素質(zhì)使學(xué)生具有（）。
題型：多項選擇題
教材編制的基本原理包括（）
題型：多項選擇題
教育目的的五分說層次結(jié)構(gòu)有（）
題型：多項選擇題
新課程改革提倡自主性學(xué)習(xí)。而與自主性學(xué)習(xí)相對的，則是（）
題型：多項選擇題
我國傳統(tǒng)的課程管理存在的問題有（）
題型：多項選擇題
作為學(xué)生，應(yīng)該履行的規(guī)范有（）
題型：多項選擇題