小芳的家住在農(nóng)村，是村里的困難戶。小芳上二年級(jí)時(shí)，她爸爸說：“家里這么窮，你不要上學(xué)了，幫家里干點(diǎn)活兒吧!”小芳聽了后，傷心地哭了。她想念書，但是，她又不能不聽爸爸的話。老師了解到小芳的情況后，找到了小芳的爸爸，勸他讓小芳上學(xué)。小芳爸爸說：“女孩子比不得男孩子，讀書也沒什么用，還不如讓她在家里干點(diǎn)活兒呢。再說了，小芳是我的女兒，讓不讓她上學(xué)我說了算。”
問題：
小芳爸爸的說法對(duì)嗎?小芳爸爸違反了哪些法律規(guī)定?
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最新試題
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行（）制度。
在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中，國家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教，其身份是（）。
《中華人民共和國教師法》規(guī)定，取得初級(jí)中學(xué)教師，初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備（）。
教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（）決定的。
未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予（）保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，未成年人有嚴(yán)重不良行為，因（）或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。
學(xué)校在有裂縫的教學(xué)樓中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，這侵犯了學(xué)生（）的權(quán)利。
趙小娟摔傷，學(xué)校該不該承擔(dān)賠償責(zé)任？為什么？
教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予（）。
以下不屬于受教育者義務(wù)的是（）。