A.學(xué)習(xí)困難
B.注意缺陷多動(dòng)障礙
C.廣泛性發(fā)育障礙
D.抽動(dòng)障礙
E.童年廣泛性焦慮障礙
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你可能感興趣的試題
A.正常
B.邊緣智力水平
C.言語(yǔ)智商和操作智商發(fā)育不平衡
D.精神發(fā)育遲滯
E.無(wú)法作出判斷
A.SSRI抗抑郁治療
B.苯二氮類抗焦慮治療
C.認(rèn)知行為治療
D.經(jīng)顱磁刺激治療
E.心境穩(wěn)定劑治療
A.兒童PTSD
B.注意缺陷多動(dòng)障礙
C.廣泛性發(fā)育障礙
D.適應(yīng)性障礙
E.廣泛性焦慮障礙
A.賽樂(lè)特20mg/d,1次/d,阿普唑倫0.4mg,2次/d,普萘洛爾10mg,2次/d
B.賽樂(lè)特20mg,1次/d,阿普唑倫0.2mg,2次/d
C.賽樂(lè)特40mg,1次/d,阿米替林50mg/d
D.阿米替林25mg,2次/d,賽樂(lè)特20mg/d,2次/d
E.賽樂(lè)特20mg,1次/d,阿米替林50mg/d
A.心臟彩色超聲
B.顱腦CT
C.胃鏡
D.胸部X線片
E.內(nèi)分泌檢查
最新試題
因精神疾病而完全喪失勞動(dòng)能力的疾病范圍包括()
在對(duì)該患者的治療中,比較適合的方法有(提示:患者父母均為下崗工人,經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)?;颊邽榇顺8械阶员埃⒄f(shuō)將來(lái)能出國(guó)讓父母生活的好一點(diǎn)是她報(bào)考外語(yǔ)系的主要?jiǎng)訖C(jī)?;颊吒咧袝r(shí)成績(jī)一直比較優(yōu)秀,患者對(duì)治療師表示說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)好是她惟一感到有自信的地方,如果自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好,自己幾乎就是一無(wú)是處了。)()
按照森田療法的理論,這個(gè)患者的問(wèn)題形成的機(jī)制是()
該患者的認(rèn)知歪曲中可能包括()
患者產(chǎn)生上述恐懼行為的心理因素包括(提示:患者從小體質(zhì)較弱,父母養(yǎng)育方式具有過(guò)保護(hù)特點(diǎn)?;颊邔?duì)身體不適感一直具有過(guò)分關(guān)注的傾向。)()
患兒的可能診斷是()
目前比較適合患者的治療()
在治療中,下列做法正確的是()
患者目前治療中,從安全性方面考慮,醫(yī)師的建議包括()
此時(shí)診斷主要考慮()