A.1m以上
B.0.8m以上
C.1.5m以上
D.2m以上
E.2.5m以上
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A.1:2
B.1:3
C.1:4
D.1:1
E.2:3
A.痰菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)≥108cfu/ml
B.痰菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)≥107cfu/ml
C.痰菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)≥106cfu/ml
D.痰菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)≥105cfu/ml
E.痰菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)≥104cfu/ml
A."知"指知識(shí)、學(xué)習(xí)
B."信"指信念、態(tài)度
C."行"指行為、行動(dòng)
D."信"是動(dòng)力
E."行"是基礎(chǔ)
A.ICU(重癥監(jiān)護(hù)病房)
B.心內(nèi)科病房
C.門診接診室
D.放射科
E.門診注射室
A.1~3個(gè)層次
B.2~4個(gè)層次
C.3~5個(gè)層次
D.4~6個(gè)層次
E.5~7個(gè)層次
最新試題
屬于模糊性反饋行為的是()
梅毒的病原體為()
以下抗生素應(yīng)用方法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
關(guān)于抗感染藥物應(yīng)用原則的描述錯(cuò)誤的是()
人際關(guān)系管理理論的核心為()
制訂計(jì)劃時(shí)必須留有一定調(diào)節(jié)余地,以預(yù)防及減少不確定因素對(duì)計(jì)劃實(shí)施可能產(chǎn)生的沖擊。這遵循的是()
健康相關(guān)行為是指()。
評(píng)價(jià)健康教育質(zhì)量的指標(biāo)是()
評(píng)價(jià)健康教育廣度的指標(biāo)是()
抗感染藥物的作用機(jī)制不包括()