A.發(fā)熱
B.母乳喂養(yǎng)有效
C.社區(qū)應(yīng)對(duì)無(wú)效
D.有照顧者緊張的危險(xiǎn)
E.潛在并發(fā)癥:心律失常
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A.發(fā)熱
B.母乳喂養(yǎng)有效
C.社區(qū)應(yīng)對(duì)無(wú)效
D.有照顧者緊張的危險(xiǎn)
E.潛在并發(fā)癥:心律失常
A.母乳喂養(yǎng)有效
B.與血紅蛋白降低有關(guān)
C.有照顧者緊張的危險(xiǎn)
D.成人身心衰竭
E.潛在并發(fā)癥:心律失常
A.母乳喂養(yǎng)有效
B.與血紅蛋白降低有關(guān)
C.有照顧者緊張的危險(xiǎn)
D.成人身心衰竭
E.潛在并發(fā)癥:心律失常
A.評(píng)估人口的年齡分布
B.繪制家系圖
C.作出護(hù)理診斷
D.找到護(hù)理對(duì)象首先需要解決的問(wèn)題
E.評(píng)估病人心理狀況
A.評(píng)估人口的年齡分布
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C.作出護(hù)理診斷
D.找到護(hù)理對(duì)象首先需要解決的問(wèn)題
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最新試題
社區(qū)護(hù)士小李正在與上周喪偶的王女士交談。在交談過(guò)程中,王女士突然表現(xiàn)為說(shuō)話哽咽,沒(méi)有說(shuō)完正在說(shuō)的話,此時(shí)小李宜采取的反應(yīng)是()
護(hù)士小李在收集社區(qū)資料以進(jìn)行社區(qū)護(hù)理評(píng)估。護(hù)士小李想要了解社區(qū)中居民的生活型態(tài)、互動(dòng)、社區(qū)的自然環(huán)境和社會(huì)系統(tǒng)等,她應(yīng)采取的較為合適的評(píng)估方式是()。
對(duì)對(duì)照組不提供任何干預(yù)措施,則違反了()
護(hù)士小李在收集社區(qū)資料以進(jìn)行社區(qū)護(hù)理評(píng)估。護(hù)士小李為了更好地了解社區(qū)居民的生活形態(tài),就居住在該社區(qū),并經(jīng)常參與居民的活動(dòng),對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行有意識(shí)地進(jìn)行觀察。小李采用的評(píng)估方法是()
屬于健康性護(hù)理診斷的是()
諱疾忌醫(yī)屬于()
社區(qū)護(hù)士小李正在與上周喪偶的王女士交談。下列不符合傾聽(tīng)技巧的行為是()
在學(xué)術(shù)交流中無(wú)意中泄露了研究對(duì)象的身份,則違反了()
強(qiáng)制研究對(duì)象參與研究,則違反了()
交談過(guò)程中對(duì)方表現(xiàn)出傷心時(shí),護(hù)士宜采取的反應(yīng)技巧是()