A.800
B.1000
C.1300
D.1500
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A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代
A.分封制
B.郡縣制
C.立憲制
D.共和制
A.天下為公,世界大同
B.以和為貴、親仁善鄰、協(xié)和萬(wàn)邦、厚德載物
C.互相學(xué)習(xí)、兼收并蓄
D.反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一
A.經(jīng)理人員階層
B.私營(yíng)企業(yè)主階層
C.國(guó)家與社會(huì)管理者階層
D.專業(yè)技術(shù)人員階層
A.開始使用火
B.耕牛的出現(xiàn)
C.服飾的使用
D.階級(jí)社會(huì)的出現(xiàn)
最新試題
馬可波羅是在()時(shí)期到訪中國(guó)。
美國(guó)羅德島州議員托馬斯·詹科斯在()向國(guó)會(huì)提交的報(bào)告書中,專門論述了中國(guó)的文官制度,引起了美國(guó)參議院、眾議院的廣泛興趣。
書寫單位的“變”表現(xiàn)在()
下列選項(xiàng)中屬于水利節(jié)日的要素有()
“禮”在中國(guó)古代的內(nèi)容非常豐富,主要包括()
中國(guó)古代的文官制度在世界上獨(dú)具特色,首屈一指,下列年代和制度對(duì)應(yīng)正確的有()
新石器時(shí)代文化遍布()
永嘉時(shí)期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向()的遷移。
漢代實(shí)行“重本抑末”的政策,其中“本”指()
對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()