A.杜煥彰
B.金波
C.周銳
D.董宏猷
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A.Flash只能制作補間動畫,不能制作幀動畫
B.會聲會影可用來裁剪電影
C.GoldWave可用來編輯聲音文件
D.PhotoShop可用來去掉圖片的背景
A.巴赫、海頓、貝多芬
B.海頓、貝多芬、莫扎特
C.巴赫、貝多芬、莫扎特
D.貝多芬、莫扎特、舒伯特
A.美術(shù)表現(xiàn)
B.藝術(shù)風格
C.美術(shù)創(chuàng)作
D.藝術(shù)再現(xiàn)
A.凱恩斯撰寫了《國富論》,使經(jīng)濟學成為一門獨立學科
B.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學定律,為遺傳因子理論奠定了框架基礎
C.馮•諾依曼開創(chuàng)了現(xiàn)代計算機理論,其體系結(jié)構(gòu)沿用至今
D.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應定律.并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機
A.為近代科學奠定了基礎
B.使自然科學從神學中解放出來
C.使人們認識到人類是地球的主人
D.確立了人類新的宇宙觀
最新試題
小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認為教師說的就是對的,這體現(xiàn)教師勞動特點的()。
試分析該校的教育評價觀。
你認為學校應如何開展勞動教育?
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應用題。此時,學生主要獲得是()。
下列做法中,利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是()。
小學生學習有進步,老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于()。
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負責,一線教師負責落實。