單項選擇題依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是()
A.培養(yǎng)學生特長
B.發(fā)展學生潛能
C.尊重學生個性
D.私拆學生信件
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1.單項選擇題下列對素質教育的理解,存在片面性的是()
A.促進學生專業(yè)發(fā)展
B.尊重學生個性發(fā)展
C.教育面向全體學生
D.引導學生協(xié)調發(fā)展
5.單項選擇題當一只魚鷹捕捉到一條白鰱、一條草魚或一條鯉魚而飛離水面時,往往會有許多魚鷹幾乎同時跟著飛聚到這一水面捕食。但是,當一只魚鷹捕捉到的是一條鯰魚時,這種情況卻很少出現(xiàn)。以下哪項如果正確,最能合理地解釋上述現(xiàn)象?()
A.草魚或鯉魚比鯰魚更符合魚鷹的口味
B.在魚鷹捕食的水域中,白鰱、草魚和鯉魚比較多見,而鯰魚比較少見
C.白鰱、草魚或鯉魚經(jīng)常成群出現(xiàn),而鯰魚則沒有這種習性
D.白鰱、草魚和鯉魚比鯰魚較易被魚鷹捕食
最新試題
隨著社會的發(fā)展,當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是()。
題型:多項選擇題
你認為張老師在保護學生隱私權和關注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
題型:問答題
以上三所學校在育人做法上有什么共同點?
題型:問答題
請你分別從思維能力和思維品質兩方面分析學困生存在問題。
題型:問答題
關于現(xiàn)代教育技術在教育教學中的應用,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
隨堂測驗后,教師給出標準答案,讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是()。
題型:單項選擇題
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
題型:問答題
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應用題。此時,學生主要獲得是()。
題型:單項選擇題
文化對教育什么樣的影響?
題型:問答題
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
題型:問答題