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判斷題放置帶環(huán)前要進(jìn)行分牙，其目的是在支抗牙的近遠(yuǎn)中形成微小間隙，以利于帶環(huán)的裝戴。

1.判斷題 凡較重的錯(cuò)畸形，對(duì)于生理過(guò)程無(wú)大妨礙者，都可列入正常范疇，這種正常范疇內(nèi)的個(gè)體，彼此之間又有所不同的稱為個(gè)別正常。

2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述整平牙列的常用方法。

整平牙列的常用方法：（1）搖椅形唇弓整平。（2）多用途弓整平。（3）平面導(dǎo)板整平。

3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述正畸的分牙方法。

正畸的分牙方法：（1）銅絲分牙法。（2）分牙彈簧法。（3）橡皮圈分牙法。

4.問(wèn)答題 簡(jiǎn)述錯(cuò)畸形的臨床表現(xiàn)。

5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述正畸矯治得以實(shí)現(xiàn)的生物學(xué)基礎(chǔ)。

正畸矯治得以實(shí)現(xiàn)的生物學(xué)基礎(chǔ)：（1）頜骨的可塑性。（2）牙骨質(zhì)的抗壓性。（3）牙周膜內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定性。