活動設計題:
1．圍繞“交通安全”的主題，為幼兒園小班寫一份活動方案，要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
2．針對小班幼兒的年齡特點，設計一個幼兒講衛(wèi)生的活動方案，要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
3．為培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，圍繞“寶寶漱El”的主題，為幼兒園小班寫一份活動方案，要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
4．讓幼兒了解一些防燙的知識，培養(yǎng)其自我保護能力，以“燙燙小魔鬼”為主題，設計一個中班幼兒的活動方案。
5．培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習慣，以“不挑食身體棒”為主題，設計一個中班幼兒的活動方案。
6．圍繞“如何預防腮腺炎”的主題，為幼兒園中班寫一份健康活動方案，要求寫明活動罔標、活動準備、活動過程等。
7．圍繞“小小安全員”的主題，設計一個幼兒園大班活動方案，要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
8．圍繞“做按時起居的好孩子”的主題，設計一個幼兒園大班活動方案，要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
9．圍繞“禁煙小衛(wèi)士”的主題，設計一個幼兒園大班活動方案，要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
10．圍繞下面的故事設計一個幼兒園大班的活動方案，要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
三只想生病的小狗
花花、黃黃、灰灰是三只可愛的狗寶寶，他們都是狗媽媽的好孩子，狗媽媽非常愛他們。一天，花花生病了，躺在床上。狗媽媽很著急，想盡辦法讓花花好起來?；ɑㄏ氤匀夤穷^，媽媽連忙拿來肉骨頭；花花想吃蘋果，媽媽連忙買來蘋果；花花想玩玩具，媽媽連忙拿來玩具。黃黃和灰灰看到了，心想：“要是我能生病該多好啊!”黃黃和灰灰想啊想，真的生病了。于是，黃黃要看圖書，灰灰想吃蝦條。媽媽忙呀忙呀，忙著照顧三個寶寶。狗媽媽太累了，終于病倒了。媽媽不能照顧三只小狗，連自己也無法照顧了。看著媽媽痛苦的樣子，三只狗寶寶非常內疚，覺得自己對不起媽媽。過了幾天，三只小狗的病好了，他們都來照顧媽媽，狗媽媽開心地笑了。從此，三只小狗再也不想生病了。
最新試題
對出生頭4—6個月的孩子，最好的食物和飲料是（）。
屬于空氣飛沫傳播的疾病是（）。
母乳為嬰幼兒天然食品，且喂養(yǎng)方式最為合理，根據(jù)不同的情況，可以延長母乳喂養(yǎng)，但最遲不宜超過（）。
軍軍的腳扭傷了，首先要處理的是對患處進行（）。
對幼兒園活動的正確理解是（）。
一般情況下，骨折現(xiàn)場急救處理的第一步是（）。
除了專門組織的教育教學活動以外，幼兒在園內的所有活動都包含在（）之中，這是幼兒困教育的一條重要途徑。
嬰兒時期大腦皮質功能發(fā)育不夠成熟，神經(jīng)活魂過程中興奮與抑制不平衡，易興奮，也易疲勞，對長期的刺激耐受力小，注意力很難持久，在從事某種活動后，大腦皮質的相應區(qū)域將由興奮轉入抑制，出現(xiàn)疲勞。因此，幼兒教師在安排幼兒一日生活時，應注意（）。
當幼兒嘴里含豆粒、花生米等食物是地，教師（）幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。
與上慶細胞的正常形成有關的是（）。