問答題試分析表演游戲的特點(diǎn)及教師的指導(dǎo)。

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你覺得琪琪父母的擔(dān)心有必要嗎?為什么?

題型:問答題

簡述幼兒游戲的基本特征。

題型:問答題

請運(yùn)用游戲相關(guān)理論分析一下案例。

題型:問答題

美國華盛頓兒童博物館有一句著名的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”。主要說明了在游戲過程中應(yīng)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

請結(jié)合游戲?qū)Τ砷L的作用分析這些父母的做法。

題型:問答題

活動中張老師參與了幼兒的游戲,請結(jié)合案例說明教師合理參與幼兒游戲應(yīng)注意什么問題。

題型:問答題

李老師設(shè)計(jì)了一個(gè)“三只蝴蝶”的游戲活動。她選了三位幼兒扮演蝴蝶,又選了若干幼兒扮演花朵。結(jié)果,幼兒興趣不高,表現(xiàn)被動,還沒等游戲結(jié)束,一個(gè)幼兒問老師:“老師,游戲完了嗎?我們可以自己玩了吧?”問題:對于這種現(xiàn)象,請從幼兒游戲特征和游戲指導(dǎo)的角度進(jìn)行論述。

題型:問答題

老師對洋洋游戲的干預(yù)合適嗎?請對洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。

題型:問答題

結(jié)合上面的案列說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。

題型:問答題

以下不屬于教師介入游戲的形式的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題