配伍題超聲波的物理特性中,"如果兩列聲波頻率相同,振動(dòng)方向相同,它們?cè)诳臻g相遇時(shí)恰為波峰與波峰相疊加,波谷與波谷相疊加,使質(zhì)點(diǎn)振幅增大,或恰為波峰與波谷相疊加,使質(zhì)點(diǎn)的振幅減小"屬于()|超聲波的物理特性中,"當(dāng)兩列頻率相同、振幅相同的聲波在同一直線上沿相反方向傳播時(shí),波節(jié)與波腹的位置不隨時(shí)間而變化,能量保存在振動(dòng)體系中,沒(méi)有能量的傳播"屬于()|超聲波的物理特性中,"是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)單位面積的聲能。是超聲波治療的劑量單位"屬于()|超聲波的物理特性中,"由介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)在波動(dòng)時(shí)往返偏離平衡位置而產(chǎn)生的正負(fù)壓力"屬于()|超聲波的物理特性中,"超聲能量衰減至原有能量的一半時(shí),超聲波在介質(zhì)中穿行的距離"屬于()

A.駐波
B.聲壓
C.聲強(qiáng)
D.半價(jià)層
E.干涉現(xiàn)象


你可能感興趣的試題

4.配伍題屬于電泳的現(xiàn)象是()
屬于電滲的現(xiàn)象是()

A.水向陽(yáng)極移動(dòng)
B.水向陰極移動(dòng)
C.蛋白質(zhì)向陽(yáng)極移動(dòng)
D.蛋白質(zhì)向陰極移動(dòng)
E.正負(fù)離子反向移動(dòng)

最新試題

電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"兩個(gè)互相靠近的導(dǎo)體被電介質(zhì)所隔開"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"兩種不同頻率的交流電互相重疊時(shí),合成后的電流的幅度變化"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"呈現(xiàn)有規(guī)律的脈沖波組的等幅振蕩電流"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"振蕩電流在傳播過(guò)程中由于能量不斷消耗而致耗盡,各質(zhì)點(diǎn)振蕩的能量也逐漸減少,振蕩的幅度逐漸變小以致最后消失"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"振蕩電流在傳播過(guò)程中由于能量得到不斷的補(bǔ)充,各質(zhì)點(diǎn)振蕩的能量保持不變,振蕩的幅度不變"屬于()

題型:配伍題

超聲波的物理特性中不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人工心臟起搏器屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

共鳴火花電療法屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

電療法分類依照()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"偶極子內(nèi)束縛電荷位置移動(dòng)所產(chǎn)生的電流"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"呈現(xiàn)有規(guī)律的脈沖波組的減幅振蕩電流"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"帶電荷的物體本身不做運(yùn)動(dòng),其所帶的電荷也靜止不作定向運(yùn)動(dòng)"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"某介質(zhì)加入電場(chǎng)后對(duì)電場(chǎng)特性影響的程度"屬于()電療法基礎(chǔ)知識(shí)中,"電荷在導(dǎo)體中流動(dòng)傳導(dǎo)所產(chǎn)生的電流"屬于()

題型:配伍題

超聲波的物理特性中,"如果兩列聲波頻率相同,振動(dòng)方向相同,它們?cè)诳臻g相遇時(shí)恰為波峰與波峰相疊加,波谷與波谷相疊加,使質(zhì)點(diǎn)振幅增大,或恰為波峰與波谷相疊加,使質(zhì)點(diǎn)的振幅減小"屬于()超聲波的物理特性中,"當(dāng)兩列頻率相同、振幅相同的聲波在同一直線上沿相反方向傳播時(shí),波節(jié)與波腹的位置不隨時(shí)間而變化,能量保存在振動(dòng)體系中,沒(méi)有能量的傳播"屬于()超聲波的物理特性中,"是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)單位面積的聲能。是超聲波治療的劑量單位"屬于()超聲波的物理特性中,"由介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)在波動(dòng)時(shí)往返偏離平衡位置而產(chǎn)生的正負(fù)壓力"屬于()超聲波的物理特性中,"超聲能量衰減至原有能量的一半時(shí),超聲波在介質(zhì)中穿行的距離"屬于()

題型:配伍題

屬于傳導(dǎo)熱的療法是()屬于輻射熱的療法是()

題型:配伍題

溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"單位質(zhì)量物質(zhì)的熱容量"屬于()溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"有蒸發(fā)和沸騰兩種方式。此過(guò)程吸收熱"屬于()溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"溫度不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)要發(fā)生內(nèi)能的傳遞,使得相互接觸的物體趨向熱平衡狀態(tài)"屬于()溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"物體從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象"屬于()溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"物體溫度每升高1℃過(guò)程中所吸收的熱量"屬于()溫?zé)岑煼ǖ幕局R(shí)中,"由于溫度的差別而引起物體吸收熱或放出熱的物理量,即在熱傳遞過(guò)程中所轉(zhuǎn)移的熱能,屬于()

題型:配伍題

人體各種組織的導(dǎo)電性不同,下列組織中屬于不良導(dǎo)體的是()人體各種組織的導(dǎo)電性不同,下列組織中屬于優(yōu)導(dǎo)體的是()人體各種組織的導(dǎo)電性不同,下列組織中屬于絕緣體的是()

題型:配伍題