A.隊(duì)列研究
B.病例對(duì)照研究
C.現(xiàn)況調(diào)查研究
D.臨床試驗(yàn)研究
E.現(xiàn)場(chǎng)干預(yù)試驗(yàn)
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A.休工率
B.發(fā)病率
C.傷殘率
D.死亡率
E.PQLI
A.A型
B.B型
C.C型
D.AB型
E.O型
A.=SUM(1,2,…,9,10)
B.=SUM(E1;5)
C.=SUM(A1;E7)
D.=SUM(’18’,’25’,7)
E.=SUM(6;5)
A.用于安全教育裝備和設(shè)施的費(fèi)用
B.用于防護(hù)職業(yè)性危害因素所需的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)
C.用于事故應(yīng)急措施的費(fèi)用
D.用于安全防護(hù)經(jīng)費(fèi)
E.用于職業(yè)健康體檢的費(fèi)用
A.應(yīng)激反應(yīng)指機(jī)體的反應(yīng)
B.應(yīng)激對(duì)健康無(wú)益處
C.指人類(lèi)面對(duì)困難與逆境而產(chǎn)生的壓力
D.不同的應(yīng)激有種類(lèi)、性質(zhì)、強(qiáng)度、頻度等差別
E.也稱(chēng)刺激反應(yīng)
最新試題
采用同一篩檢乳腺癌的方法篩查社醫(yī)人群和醫(yī)院相關(guān)就診人群,會(huì)有明顯變化的指標(biāo)是()。
慢性病是一個(gè)逐漸演變的過(guò)程,當(dāng)患者自己能夠明顯地感覺(jué)到形態(tài)或功能的障礙,并因此就醫(yī),這時(shí)慢性病已經(jīng)發(fā)展到的階段是()。
下列關(guān)于家庭保健的敘述,不正確的是()。
某健康教育所準(zhǔn)備在“世界糖尿日”開(kāi)展一次健康教育活動(dòng)。為此,他們首先對(duì)群眾進(jìn)行評(píng)估。這是因?yàn)榻】到逃鳛閷W(xué)習(xí)過(guò)程要求有()。
在階段變化模式中,行為改變中的心理活動(dòng)屬于()。
預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督概括分為()。
A、B兩化學(xué)毒物大鼠經(jīng)口LD50相同,但其劑量死亡曲線斜率不同,其中A毒物的曲線斜率大,B毒物的曲線斜率小,則()。
暴露與疾病之間有先后關(guān)系的無(wú)偏關(guān)聯(lián)是指()。
生態(tài)學(xué)模式觀念是指健康就要維持三者之間的動(dòng)態(tài)平衡,這三者是()。
關(guān)于最大來(lái)觀察到有害作用劑量,錯(cuò)誤的是()。