單項選擇題下列不屬于公認(rèn)的生命倫理學(xué)前沿問題的是()

A.生命倫理學(xué)發(fā)展的新階段問題
B.放棄治療的倫理問題
C.衛(wèi)生經(jīng)濟倫理學(xué)
D.女權(quán)主義倫理學(xué)
E.關(guān)于安樂死和人體器官移植的倫理問題


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1.單項選擇題醫(yī)患關(guān)系要做到真誠相處,最主要的是()

A.關(guān)系和諧
B.盡職盡責(zé)
C.平等相待
D.互相尊重
E.互相信任

2.單項選擇題尊重病人自主性或決定,在病人堅持己見時,可能要求醫(yī)生()

A.放棄自己的責(zé)任
B.聽命于患者
C.無需具體分析
D.必要時限制病人自主性
E.不傷害患者

3.單項選擇題整體護(hù)理具有如下意義,但不包括()

A.改變了"醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿"的工作局面
B.密切了護(hù)患關(guān)系
C.調(diào)動護(hù)士的工作積極性
D.樹立"以病人為中心"的護(hù)理理念
E.豐富了護(hù)理理論與實踐內(nèi)容

4.單項選擇題教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()

A.言教
B.獎懲
C.身教
D.榜樣
E.引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實踐

5.單項選擇題下列哪一項不屬于醫(yī)德意識現(xiàn)象()

A.醫(yī)德觀念
B.醫(yī)德情感
C.醫(yī)德信念
D.醫(yī)德意志
E.醫(yī)德評價

最新試題

一位3歲患兒因急性菌痢住進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)治療本已好轉(zhuǎn),即將出院。其父母覺得小兒虛弱,要求輸血。礙于情面,醫(yī)生同意了。可護(hù)士為了快點交班,提議給予靜脈推注輸血。當(dāng)時病兒哭鬧,醫(yī)護(hù)齊動手給他輸血,在輸血過程中病兒突發(fā)心跳驟停死亡。此案例中醫(yī)護(hù)人員的倫理過錯是()。

題型:單項選擇題

該上級醫(yī)生作出自己的選擇之倫理依據(jù)是()

題型:單項選擇題

患者林某,男,46歲,因雙側(cè)扁桃體反復(fù)感染伴化膿發(fā)熱到某醫(yī)院就診。醫(yī)生考慮病情給他開了價格昂貴的新型抗生素,患者根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況要求改用平時常用的較便宜而有效的清熱解毒的中藥或青霉素。對此案進(jìn)行倫理學(xué)分析,正確的是()。

題型:單項選擇題

保持鎮(zhèn)定、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)屬于()

題型:單項選擇題

臨終關(guān)懷的道德要求中,下列適度治療的原則哪一項是正確的()

題型:單項選擇題

提高醫(yī)療質(zhì)量的精神力量是()。

題型:單項選擇題

該案例中,醫(yī)師的行為主要是在行使何種權(quán)利()。

題型:單項選擇題

把有限的衛(wèi)生資源配置到最能產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟效益的做法是體現(xiàn)()。

題型:單項選擇題

由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,要求臨床醫(yī)生()。

題型:單項選擇題

出自龔延賢的話是()。

題型:單項選擇題