A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點(diǎn)頭樣吞咽
E.聲門(mén)閉鎖訓(xùn)練
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B.及時(shí)評(píng)定
C.循序漸進(jìn)
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A.音色
B.音量
C.音高
D.音長(zhǎng)
E.音符
A.音色
B.音量
C.音高
D.音長(zhǎng)
E.音符
最新試題
"用手掌抓握，能握?qǐng)A柱狀及球形物但不熟練"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）。
"學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)要與作業(yè)、日常生活的功能活動(dòng)緊密聯(lián)系"屬于（）。
PNF技術(shù)中"在身體各部位同時(shí)給予小的刺激，這些小刺激將互相加強(qiáng)導(dǎo)致神經(jīng)肌肉的興奮"屬于（）。
"盡可能縮短臥床時(shí)間，鼓勵(lì)主動(dòng)活躍的生活"屬于（）。
"上肢以分離運(yùn)動(dòng)為主，痙攣明顯減弱"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）。
感覺(jué)整合法強(qiáng)調(diào)治療活動(dòng)是（）。
患者經(jīng)過(guò)3個(gè)月的治療后，患者左上肢可抬起到桌面，左手可以觸摸自己的脊柱，可獨(dú)立站立，踝關(guān)節(jié)背屈不能，一人輔助下患者可緩慢步行20米左右，患者要求近期出院回家。對(duì)該患者目前的康復(fù)治療，不正確的是（）。
"運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí)，要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持，要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于（）。
對(duì)該患者目前的康復(fù)治療重點(diǎn)是（）。
右上肢的Brunnstrom分期是（）。