問答題在實(shí)際的教學(xué)中,教師對(duì)學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”…“錯(cuò)一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象?請(qǐng)運(yùn)用記憶的有關(guān)規(guī)律加以分析。
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吃糖后接著吃橘子會(huì)覺得橘子特別酸,這是感覺的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人從明處突然進(jìn)入暗處,人的感覺閾限()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“視而不見,聽而不聞”的現(xiàn)象,典型地表現(xiàn)了()。
題型:單項(xiàng)選擇題
長時(shí)記憶最主要的編碼形式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
視覺適應(yīng)表現(xiàn)為感受性()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對(duì)彈琴、騎車等活動(dòng)的操作的記憶是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人類思維的基本過程是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人類思維的高級(jí)形式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
短時(shí)記憶的容量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題