A.雙相波開始為負(fù)相
B.三相波開始為負(fù)相
C.雙相波開始為正相
D.波寬10ms
E.波幅固定不變
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D.診斷外周神經(jīng)疾病
E.通常以極性命名,正極為P波,負(fù)極為N波
A.0~4.5
B.0~5.5
C.4.5~9.5
D.5.5~10.5
E.1~5.0
A.波幅增高
B.波幅離散
C.波幅不變
D.波幅下降
E.波幅遞增
A.傳導(dǎo)減慢
B.傳導(dǎo)阻滯
C.波幅下降
D.潛伏時(shí)延長(zhǎng)
E.波幅升高
A.BAEP
B.ERP
C.MEP
D.VEP
E.SEP
最新試題
波長(zhǎng)1~10m 的波是()。
采用行為塑造原理,以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力發(fā)展的是()。
對(duì)患者進(jìn)行平分直線測(cè)驗(yàn),結(jié)果陽(yáng)性,患者最可能存在的感知認(rèn)知障礙是()。
某患者左下肢骨折,右下肢能夠正常承重,其使用拐杖的步行訓(xùn)練項(xiàng)目應(yīng)選()。
厘米波屬于()。
每組肌肉的治療時(shí)間為()。
低頻脈沖電流刺激與痛覺沖動(dòng)同時(shí)上傳到皮質(zhì),在皮層互相干擾而引起鎮(zhèn)痛效應(yīng)。此鎮(zhèn)痛理論屬于()。
直流電療法降低肌張力的電極放置方式為()。
平臺(tái)杖適用于()。
對(duì)患者進(jìn)行言語(yǔ)檢查,其理解力正常,但表達(dá)能力不暢,呈現(xiàn)出電報(bào)式語(yǔ)言,復(fù)述困難,提示下可引出正確回答,表明患者存在()。