判斷題贊科夫主編的《教育學(xué)》,試圖用馬克思主義認(rèn)識論,科學(xué)地解釋教學(xué)過程,揭示學(xué)生認(rèn)識的特點,概括教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié),闡明教學(xué)應(yīng)采用的原則、方法與組織形式,強調(diào)教師在教學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)作用,確實糾正了實用主義教育忽視系統(tǒng)知識的偏向,在新的理論基礎(chǔ)上發(fā)揚了傳統(tǒng)教學(xué)論的優(yōu)點,顯著提高了當(dāng)時蘇聯(lián)學(xué)校的科學(xué)文化知識教學(xué)的水平,無論在理論上或?qū)嵺`上都達(dá)到了符合時代期望的新的高度。

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3.單項選擇題1993年2月,中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出,()培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。這是到目前為止我國現(xiàn)行的教育目的最早的表述。

A.教育必須為當(dāng)前建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B.教育必須為階級斗爭服務(wù),必須與社會活動相結(jié)合
C.教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

4.單項選擇題在人類歷史上最早出現(xiàn)專門論述教育問題的著作是我國的()。

A.《論語》
B.《存學(xué)篇》
C.《師說》
D.《學(xué)記》

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“一壇子泡蘿ト——抓不到姜(韁)”“盯不倒秤”。為了傳承這些有意思的民間方言,重慶巴南區(qū)一位退體干部在政府的幫扶下,歷時十年,爬涉巴渝山水,海量收集,優(yōu)選匯編,并集結(jié)出版《重慶方言辭典》供當(dāng)?shù)刂行W(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)與文化傳承。與《重慶方言辭典》相關(guān)的課程屬于()。

題型:單項選擇題

教育學(xué)是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象,不斷探索并揭示教育規(guī)律的一門社會科學(xué)。推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是()。

題型:單項選擇題

小吳在學(xué)習(xí)新詞的時候,會通過畫線來標(biāo)記新詞,然后反復(fù)抄寫進(jìn)行識記。小吳采用的學(xué)習(xí)策略屬于()。

題型:單項選擇題

《哪吒之魔童降世》中主角哪吒有句經(jīng)典臺詞“我命由我不由天”。由此可見,哪吒的認(rèn)知風(fēng)格是()。

題型:單項選擇題

有的學(xué)校采用分層教學(xué),學(xué)生根據(jù)自己的興趣、需要、基礎(chǔ)等自主選擇某一學(xué)科、某一層次的班級學(xué)習(xí),課程教學(xué)采取走班制的形式,以此來達(dá)到學(xué)生的最大發(fā)展。這體現(xiàn)了的教育功能是()。

題型:單項選擇題

在面試時,我們通常要注重禮儀、服裝打扮、個人形象等,以給考官留下先入為主的好印象,這種心理現(xiàn)象屬于()。

題型:單項選擇題

劉夢是班上的“調(diào)皮鬼”,經(jīng)常擾亂課堂秩序。劉老師了解情況后,及時和劉夢溝通,向她說明了調(diào)皮搗蛋的不良后果。最終,劉夢認(rèn)識到了自己的錯誤,并承諾以后不再調(diào)皮搗蛋。這體現(xiàn)的德育方法是()。

題型:單項選擇題

鄧飛近期情緒頹廢,興致低落,覺得自己很失敗,并且常常茶飯不思,經(jīng)常失眠。鄧飛可能患有()。

題型:單項選擇題

李明的弟弟玩耍時不小心撞壞了一個花盆,弟弟哇的一聲哭了起來。李明忙過去安慰說:“你是不小心撞壞的,你沒有錯。”根據(jù)皮亞杰道德認(rèn)知發(fā)展理論,李明的道德認(rèn)知發(fā)展處于()。

題型:單項選擇題

紅紅上課的時候總喜歡亂動,老師告訴紅紅上課做小動作是不好的行為,紅紅以后上課便不亂動了。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,紅紅這種行為屬于()的學(xué)習(xí)。

題型:單項選擇題