A.學(xué)生吸煙
B.兒童少年吸煙
C.青年吸煙
D.青少年吸煙
E.成年人吸煙
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A.中學(xué)校
B.小學(xué)校
C.中小學(xué)校
D.家長學(xué)校
E.教師培訓(xùn)
A.4月7日
B.5月31日
C.9月30日
D.6月26日
E.10月31日
A.ASK(詢問)
B.ADVISE(勸告)
C.ASSESS(評估)
D.ASSIST(幫助)
E.ARRANGE(安排)
A.制定與實(shí)施控?zé)煼ㄒ?guī)
B.提高煙稅
C.加強(qiáng)教育和行為干預(yù)
D.使用綜合干預(yù)方法
E.戒煙產(chǎn)品的應(yīng)用
A.2002年
B.2003年
C.2004年
D.2005年
E.2006年
最新試題
由于經(jīng)濟(jì)水平和科技水平的限制,目前我國多數(shù)企業(yè)還廣泛存在著各種有害的職業(yè)因素。通常所說的職業(yè)衛(wèi)生或職業(yè)健康問題,主要是指()
屬于艾滋病健康促進(jìn)遠(yuǎn)期評價的內(nèi)容是()
"對,您做的很好!"這是對病人作出的什么反饋()
在醫(yī)院,評價一項(xiàng)措施的優(yōu)劣應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn).
在健康促進(jìn)定義中的"生態(tài)學(xué)"是指()
傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過程,制定健康傳播策略,其中"提供方法、鼓勵嘗試"屬于哪一階段()
學(xué)校健康教育的評價重點(diǎn)應(yīng)放在()上.
"您今天感覺怎么樣?"屬于()提問
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下列哪項(xiàng)屬于健康教育評價中健康行為的變化指標(biāo)()