單項(xiàng)選擇題一位10歲的小學(xué)三年級(jí)男孩，自幼發(fā)育較晚，1周歲半才會(huì)走，3周歲方能說(shuō)簡(jiǎn)單的句子，上幼兒園時(shí)對(duì)教師教授的內(nèi)容不能完全掌握，上小學(xué)后，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)困難，經(jīng)常不及格，柔順聽(tīng)話，身體健康，智商為68，患者最可能的診斷是（）。

A.輕度精神發(fā)育遲滯
B.兒童孤獨(dú)癥
C.中度精神發(fā)育遲滯
D.兒童多動(dòng)癥
E.兒童精神分裂癥


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2.單項(xiàng)選擇題近視（）。

A.當(dāng)眼調(diào)節(jié)靜止時(shí)，平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜上
B.當(dāng)眼調(diào)節(jié)靜止時(shí)，平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜前
C.當(dāng)眼調(diào)節(jié)靜止時(shí)，平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜后
D.眼球在不同子午線上屈光力不同，形成兩條焦線
E.眼的功能調(diào)節(jié)力下降

3.單項(xiàng)選擇題老視（）。

A.當(dāng)眼調(diào)節(jié)靜止時(shí)，平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜上
B.當(dāng)眼調(diào)節(jié)靜止時(shí)，平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜前
C.當(dāng)眼調(diào)節(jié)靜止時(shí)，平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜后
D.眼球在不同子午線上屈光力不同，形成兩條焦線
E.眼的功能調(diào)節(jié)力下降

4.單項(xiàng)選擇題散光（）。

A.當(dāng)眼調(diào)節(jié)靜止時(shí)，平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜上
B.當(dāng)眼調(diào)節(jié)靜止時(shí)，平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜前
C.當(dāng)眼調(diào)節(jié)靜止時(shí)，平行光線經(jīng)眼的屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜后
D.眼球在不同子午線上屈光力不同，形成兩條焦線
E.眼的功能調(diào)節(jié)力下降

5.單項(xiàng)選擇題肝火犯肺型咳嗽的臨床特點(diǎn)是（）。

A.咳嗽聲重，咳痰稀薄色白
B.咳嗽頻劇，咳痰不爽
C.干咳喉癢，痰少而黏
D.咳聲重濁，痰多黏稠
E.上氣咳逆陣作，咳痰難出