A.平衡作業(yè)訓(xùn)練
B.感覺(jué)敏感性訓(xùn)練
C.下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練
D.上、下肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練
E.眼手上肢協(xié)調(diào)作業(yè)訓(xùn)練
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A.前臂旋前旋后作業(yè)訓(xùn)練
B.手指精細(xì)活動(dòng)作業(yè)訓(xùn)練
C.增強(qiáng)上肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練
D.增強(qiáng)手部肌力的作業(yè)訓(xùn)練
E.增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練
A.前臂旋前旋后作業(yè)訓(xùn)練
B.手指精細(xì)活動(dòng)作業(yè)訓(xùn)練
C.增強(qiáng)上肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練
D.增強(qiáng)手部肌力的作業(yè)訓(xùn)練
E.增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練
最新試題
記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法不包括()。
平衡作業(yè)訓(xùn)練方法的是()。
腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練方法是()。
關(guān)于臨床記憶量表,正確的是()。
鋸木的作用不包括()。
記憶調(diào)練方法中,"患者對(duì)要記住的信息進(jìn)行詳細(xì)分析,找出能與已知信息聯(lián)系的各種細(xì)節(jié)"屬于()。
作業(yè)活動(dòng)的選擇是否考慮患者的文娛史()。
可以增強(qiáng)手部肌力的訓(xùn)練是()。
作業(yè)活動(dòng)分析中,神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進(jìn)行觀察()。
患者,女性,63歲,因腦梗死,疑有偏癱入康復(fù)科治療,入院時(shí)檢查患者左側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙,存在單側(cè)忽略,下列針對(duì)改善單側(cè)忽略的治療不包括()。