A.科技進(jìn)步
B.勞動(dòng)者素質(zhì)提高
C.知識(shí)創(chuàng)新
D.科技進(jìn)步和勞動(dòng)者素質(zhì)提高
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A.800多
B.900多
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最新試題
技工院校沒有升學(xué)壓力，所以可以不必太在乎成績。（）
健康和諧的人際交往只需要掌握必要的人際交往的原則與方法，不需要真誠和愛心。（）
小鍵和小冰曾經(jīng)同是某技工學(xué)校的技能尖子生。在一次技能比賽中，兩人均發(fā)揮失常，并都因此而難過。但是，小健很快振作起來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，繼續(xù)苦練技能、復(fù)習(xí)知識(shí)，終于在此后的比賽中奪得獎(jiǎng)牌。而小冰卻一直情緒低落，愁眉苦臉，技能訓(xùn)練搞不好，生活一團(tuán)糟。后面數(shù)次技能比賽，都缺少了小冰的身影。下列選項(xiàng)中對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）
著名音樂家貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)作出了舉世聞名的《第九交響曲》。屈原、司馬遷、文天祥、華羅庚等人也都經(jīng)歷了種種坎坷。即使在生活中，有的人也曾經(jīng)歷過家庭變故、身體殘疾、學(xué)習(xí)困難事業(yè)失利等的打擊，以上事實(shí)告訴我們（）
與人談話時(shí)，（）
下列評(píng)價(jià)中，作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生來說，最關(guān)鍵的評(píng)價(jià)是（）。
在人際交往中，禮貌用語顯得虛假。（）
過高估計(jì)自己是自信的表現(xiàn)。（）
在正確認(rèn)識(shí)挫折的同時(shí)，我們還應(yīng)該采取正確的方法來降低挫折的負(fù)面影響。（）
心理健康是技工院校學(xué)生成才的基礎(chǔ)。（）