A.有關(guān)糖尿病知識的變化
B.自測血糖技能的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化
E.飲食態(tài)度的改變
你可能感興趣的試題
A.保證效果原則
B.針對性原則
C.速度快原則
D.可及性原則
E.經(jīng)濟性原則
A.慢性非傳染性疾病的社區(qū)防治與城市社區(qū)常見疾病防治的宣傳教育
B.加強安全教育，防止意外傷害
C.家庭健康教育
D.移風(fēng)易俗，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣
E.社會衛(wèi)生公德與衛(wèi)生法規(guī)教育
A.宣傳缺鐵對健康的影響
B.推薦富含鐵的食物
C.進行飲食行為診斷
D.向年輕婦女分發(fā)補血藥
E.聯(lián)系生產(chǎn)補血藥廠家，爭取優(yōu)惠價格
A.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）
B.居委會
C.街道辦事處
D.學(xué)校
E.愛衛(wèi)會
A.母親了解母乳喂養(yǎng)的好處
B.母親愿意進行母乳喂養(yǎng)
C.在時間、地點上方便母親進行母乳喂養(yǎng)
D.丈夫?qū)ζ拮舆M行母乳喂養(yǎng)給予支持
E.母乳喂養(yǎng)得到社會的認(rèn)可
最新試題
從總體N個單位中，按照一定的技術(shù)程序以同等概率，隨機抽取n個單位的是（）
社會診斷評估的是（）
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察，獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是（）
可以給行為改變提供條件，并促進行為改變得以堅持的因素是（）
在健康教育干預(yù)中，社區(qū)參與的時機應(yīng)是（）
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）
在健康促進定義中的"生態(tài)學(xué)"是指（）
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
評價的焦點在于活動對目標(biāo)人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是（）
健康教育活動的第一步應(yīng)進行（）