A．立法解釋
B．行政解釋
C．司法解釋
D．非正式解釋
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法律解釋、法律推理與法律職業(yè)、法律思維之間有著密切的聯(lián)系，法學(xué)院同學(xué)甲與乙對(duì)此有過討論。
甲認(rèn)為：
①法律職業(yè)的獨(dú)特性與其所特有的法律思維是分不開的：
②法律思維是一種僅僅依靠法官自由裁量的思維；
③法律解釋和法律推理是抽象的，它具體體現(xiàn)在法律思維中。
乙則認(rèn)為：
①法律思維是一種僅僅進(jìn)行形式邏輯推理的思維；
②通過進(jìn)行法律解釋和法律推理，能夠培養(yǎng)和深化法律思維，有助于保持法律職業(yè)的自律和自治。
下列何種選項(xiàng)的觀點(diǎn)是正確的？（）
A．甲的觀點(diǎn)①和②
B．甲的觀點(diǎn)①和乙的觀點(diǎn)②
C．甲的觀點(diǎn)③和乙的觀點(diǎn)①
D．甲的觀點(diǎn)②和乙的觀點(diǎn)②
A．國家監(jiān)督
B．中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督
C．社會(huì)輿論的監(jiān)督
D．人民群眾的監(jiān)督
A．審計(jì)監(jiān)督
B．人民法院的監(jiān)督
C．中國共產(chǎn)黨的監(jiān)督
D．全國人民代表大會(huì)的監(jiān)督
A．審判監(jiān)督
B．檢察監(jiān)督
C．立法監(jiān)督
D．行政監(jiān)督
A．國家監(jiān)察機(jī)關(guān)
B．國家檢察機(jī)關(guān)
C．國家審判機(jī)關(guān)
D．國家立法機(jī)關(guān)
最新試題
下列有關(guān)立法與執(zhí)法關(guān)系的說法，不正確的是哪一或哪些選項(xiàng)？（）
下列關(guān)于立法程序的各種觀點(diǎn)中正確的是：（）
下列哪一或哪些選項(xiàng)的表述可以成立？（）
下列哪些選項(xiàng)的說法可以成立？（）
根據(jù)某省新修訂的《行政執(zhí)法證管理辦法》，行政執(zhí)法證的有效期為5年，到期前3個(gè)月須按程序申領(lǐng)換發(fā)。要想繼續(xù)行政執(zhí)法，有關(guān)人員應(yīng)重新參加綜合法律知識(shí)考試，考試不合格的不予換發(fā)。此外，對(duì)于"粗暴、野蠻"執(zhí)法情節(jié)嚴(yán)重的，還將取消行政執(zhí)法資格。以下關(guān)于此事的表述中，正確的有哪些選項(xiàng)？（）
下列哪一或哪些行為不屬于執(zhí)法活動(dòng)？（）
某氣霧劑公司生產(chǎn)的卡式爐燃?xì)夤迣儆诓缓细癞a(chǎn)品。某廚房配套設(shè)備用具廠生產(chǎn)的卡式爐的質(zhì)量存在缺陷，甲在使用時(shí)發(fā)生爆炸，其女兒臉部大部分受傷并且留下疤痕，法院查明上述缺陷是造成事故的原因。在訴訟中，甲要求被告賠償其女兒的精神損失費(fèi)，被告均承認(rèn)自己有錯(cuò)，但是均不認(rèn)為其應(yīng)當(dāng)對(duì)精神損害賠償承擔(dān)責(zé)任，理由是法律沒有規(guī)定精神損害賠償（法律確實(shí)沒有規(guī)定）。法官在判決中卻支持了甲的請(qǐng)求，法官對(duì)此在判決書中指出："根據(jù)《民法通則》第119條規(guī)定的原則和司法實(shí)踐掌握的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際損失除物質(zhì)方面外，也包括精神損失，即實(shí)際存在的無形的精神壓力與痛苦。原告在事故發(fā)生時(shí)尚未成年，燒傷造成的片狀疤痕對(duì)其容貌產(chǎn)生了明顯影響，嚴(yán)重地妨礙了她的學(xué)習(xí)、生活和健康，除肉體痛苦外，無可置疑地給其精神造成了伴隨終身的遺憾與傷痛，必須給予撫慰與補(bǔ)償。"法官在這個(gè)案件中使用了下面哪一或哪些推理方法？（）
某法官在審理一起刑事案件過程中，需要對(duì)我國《刑法》中的"入戶盜竊"中的"戶"進(jìn)行界定，對(duì)此下列說法正確的有哪些？（）
良好的法律存在是守法的條件之一。關(guān)于良法，下列說法正確的是哪一項(xiàng)？（）
外國某著名化妝品公司認(rèn)為我國某公司侵犯其商標(biāo)權(quán)，起訴到法院。法院查明案情后，發(fā)現(xiàn)《商標(biāo)法》及其實(shí)施條例在本案的情況下沒有可以援引的規(guī)定，但查閱最高人民法院公報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)公報(bào)中刊登了一個(gè)十分類似的案例。于是法院依照該案例對(duì)本案作出了判決。對(duì)上述事實(shí)，以下說法錯(cuò)誤的是哪一或哪些？（）