A.對(duì)同種現(xiàn)象難以進(jìn)行重復(fù)觀察
B.觀察的結(jié)果難以進(jìn)行驗(yàn)證和證實(shí)
C.用觀察法得到的結(jié)果，往往難以進(jìn)行精確的分析
D.觀察者的結(jié)果容易受到觀察者本人的興趣、愿望、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和觀察機(jī)能的影響
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A.只使用少數(shù)案例
B.結(jié)果推廣時(shí)有較大限制
C.不需要其他方法協(xié)助
D.無法獨(dú)立驗(yàn)證假說
A.嚴(yán)格地控制實(shí)驗(yàn)條件
B.盡量排除或減少無關(guān)刺激的干擾
C.可以獲得精確的數(shù)據(jù)
D.主試的期望也會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A.研究者處于主動(dòng)地位
B.研究者可以有意地使某種心理現(xiàn)象在相同條件下反復(fù)出現(xiàn)
C.研究者可以有意地變化某種條件，觀察條件變化與心理變化之間的關(guān)系
D.研究者可以探究變量之間的因果關(guān)系
A.別人對(duì)他的評(píng)價(jià)
B.歷史資料
C.測(cè)驗(yàn)結(jié)果
D.作業(yè)成績(jī)
A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.安吉爾
D.杜威
最新試題
認(rèn)為心理學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是意識(shí)體驗(yàn)，人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)具有整體性，心理、意識(shí)不等于感覺元素的機(jī)械總和。這一派別稱為（）。
對(duì)學(xué)習(xí)困難、適應(yīng)困難或具有某種問題行為的中小學(xué)生進(jìn)行診斷和輔導(dǎo)的心理學(xué)分支學(xué)科屬于（）。
關(guān)注人的價(jià)值、尊嚴(yán)與潛能是（）心理學(xué)派的基本觀點(diǎn)。
下列學(xué)科屬于應(yīng)用心理學(xué)范疇的是（）。
把人視為類似計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)，從信息加工的角度研究人的認(rèn)知活動(dòng)，這是20世紀(jì)60年代以來的新趨向，它是（）。
通過搜集和分析某人過去和現(xiàn)在有關(guān)方面的資料，以推知其行為原因的方法是（）。
人的心理（）。
認(rèn)為人與動(dòng)物不同，人的行為主要受自我意識(shí)支配，有自我實(shí)現(xiàn)需要。這是（）的觀點(diǎn)。
現(xiàn)代心理學(xué)誕生和發(fā)展的兩個(gè)重要?dú)v史淵源是哲學(xué)和（）。
個(gè)案法的特點(diǎn)包括（）。