A.人格
B.氣質(zhì)
C.性格
D.個性
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A.秉性
B.素質(zhì)
C.兒童正常發(fā)育的物質(zhì)條件
D.兒童身體的各個器官和神經(jīng)系統(tǒng)能否正常發(fā)育的條件
A.就人數(shù)來講呈正態(tài)分布，兩頭人數(shù)少、中間人數(shù)多
B.智力超常兒童的人數(shù)遠(yuǎn)比智力落后兒童的人數(shù)多
C.智力水平的高低決定了一個人成就的大小
D.主要表現(xiàn)在感知力、想象力以及人的特殊能力方面
A.認(rèn)知
B.操作
C.液體
D.晶體
A.自覺性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
A.自覺性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
最新試題
心理現(xiàn)象的產(chǎn)生是和神經(jīng)系統(tǒng)的出現(xiàn)相聯(lián)系的，心理由初級向高級發(fā)展，又是和（）的不斷完善相聯(lián)系的。
對短時記憶的材料加以（），識記的材料就可能進(jìn)入長時記憶。
奧爾波特將人格特質(zhì)的個人特質(zhì)分為（）等幾類。
人格的形成必然要以神經(jīng)系統(tǒng)的成熟為前提，是自然性和社會性的統(tǒng)一，人格包括（）。
人們通過思維才能產(chǎn)生對事物本質(zhì)的認(rèn)識，這是由表及里、去粗取精的過程。這種過程的產(chǎn)生依賴于（）。
（）是人的思維決策見之于行動的心理過程，表現(xiàn)了心理對行為的支配。
艾森克把許多人格特質(zhì)都?xì)w結(jié)到（）等幾個基本維度。
需要以（）的形式表現(xiàn)出來，它反映的是人體內(nèi)部的不平衡狀態(tài)。
巴甫洛夫認(rèn)為，高級神經(jīng)活動的基本過程有三個基本特性，即（）。
心理是大腦活動的結(jié)果，卻不是大腦活動的物質(zhì)產(chǎn)品，因?yàn)樾睦硎且环N主觀映象，這種主觀映象是事物的（）