A.英子幫助秀貞和妞兒相認(rèn)之后，為了幫助秀貞，英子還偷偷從家中偷了母親的金鐲子給他們做盤纏，但兩人不幸命喪火車輪下。
B.英子有一次從草叢中撿到并拿出一個小銅佛，在路上被一個路人看到后報案導(dǎo)致草叢中的陌生人被警察逮捕。
C.英子在感覺到了爸爸對蘭姨娘的愛慕之后，為媽媽感到不平衡，不希望媽媽受委屈，就巧妙地當(dāng)起了蘭姨娘和德先叔的紅娘。
D.英子知道宋媽的兒子溺水而亡、女兒被送人后非常同情宋媽，還陪宋媽到哈德門一帶去找她的女兒。當(dāng)宋媽臨離開林家回順義鄉(xiāng)下時還早起找宋媽梳辮子。
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A.夾竹桃
B.石榴花
C.白纓花
D.梔子花
A.我們看海去
B.蘭姨娘
C.驢打滾兒
D.惠安館
A.秀貞媽媽
B.宋媽
C.蘭姨娘
D.秀貞
A.提西瓜燈逛蓮花燈
B.去看電影
C.到三貝子花園玩
D.吃驢打滾兒
A.英子
B.宋媽
C.英子爸爸
D.英子媽媽
最新試題
英子家在那條胡同里第幾個門？（）
“走到這一步上，也是事非得已。小妹妹，明白我的話嗎？”這一步，指的是什么？（）
通過本篇的閱讀，我們知道了宋媽的兩個孩子命運是（）。
我想，她是在和我玩“過家家兒”吧？她媽不是說她胡說嗎？要是過家家兒，我倒是有一套玩意兒，小手表、小算盤、小鈴鐺，都可以拿來一起玩。這段話運用了什么表達方式？（）
“我蹲下來，讓眼淚滴在草地上，我不知道為什么會這么傷心？”為什么英子會哭？（）
故事中眼底下有兩個淚坑兒的是誰？（）
“沒關(guān)系，我把手表送給小桂子，她有了表就到一定時候回家了?！北憩F(xiàn)了（）
這段故事寫英子在父母的關(guān)心下讀書寫字，而妞兒卻在父親的毒打下學(xué)習(xí)唱戲。英子的童年幸福美滿，妞兒的童年悲慘可憐。作者運用的是（）手法。
在《城南舊事》中，秀貞跟一個學(xué)生私定終身，那個學(xué)生答應(yīng)她過一個月就回來明媒正娶她，結(jié)果讓她苦等了幾年就瘋掉了？（）
為什么“我剛安靜下來的心又害怕起來了”？（）