A."自我"無法實(shí)現(xiàn)的結(jié)果和趨于完善的"潛能"特征受阻
B."人格結(jié)構(gòu)"和"行為過程"的不平衡
C."心理動(dòng)力學(xué)"特征發(fā)展受阻
D."情緒"過程和"情感"過程的偏離
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A、通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，進(jìn)而演繹和推論人的心理過程
B、以一種動(dòng)物為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，并與其他動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比較
C、通過人的行為功能實(shí)驗(yàn)，推論動(dòng)物的心理現(xiàn)象
D、以人為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，研究其行為與思維的關(guān)系
E、以上都不對(duì)
A.是大腦結(jié)構(gòu)和功能這兩個(gè)基本因素的相互關(guān)系
B.是大腦興奮和抑制這兩個(gè)基本神經(jīng)過程的沖突
C.是腦的新陳代謝障礙
D.是弱的、經(jīng)常性的精神刺激
A、兩者的區(qū)別在神經(jīng)活動(dòng)的感受性上
B、兩者的區(qū)別在大腦組織的解剖關(guān)系上
C、兩者的區(qū)別在神經(jīng)活動(dòng)障礙的復(fù)雜性或精細(xì)特征上
D、兩者的區(qū)別中大腦皮層的新陳代謝
E、以上都不對(duì)
A、通過動(dòng)物試驗(yàn)
B、通過高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)功能的病理生理機(jī)制
C、通過對(duì)臨床病人的觀察
D、通過演繹式的方法
E、以上都不對(duì)
A.現(xiàn)象描述結(jié)果
B.精神病學(xué)結(jié)果
C.實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果
D.心理研究結(jié)果
最新試題
要求求助者毫無保留描述經(jīng)理或想象的事件或情境，將潛意識(shí)的心理沖突，代入意識(shí)層面，是精神分析治療的哪一個(gè)技巧？（）
心理健康的高級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)（）
既是心理干預(yù)的重要依據(jù)，也是心理干預(yù)效果判定標(biāo)準(zhǔn)的是（）
不屬于鍛煉的心理收益的是（）
以下哪項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的量化方法？（）
關(guān)注和強(qiáng)調(diào)治療過程中的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)治療期間發(fā)生的任何事情都賦予意義，進(jìn)行心理治療的是哪一個(gè)學(xué)派？（）
實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是能最大限度的證實(shí)（）
性格除了具有情緒、意志、理智特征外，還具有對(duì)（）方面的性格。
下列哪一項(xiàng)是按應(yīng)激源的性質(zhì)分類的？（）
小明收到了美國(guó)哈佛大學(xué)留學(xué)的通知書，但是這反而給他帶來了持續(xù)性的應(yīng)激反應(yīng)，這屬于什么應(yīng)激源造成的影響？（）