A.明顯的人格障礙
B.與處境不相稱的痛苦的情緒體驗(yàn)
C.精神運(yùn)動(dòng)性不安
D.伴有身體不適感的植物神經(jīng)功能障礙
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A.焦慮情緒指向未來
B.焦慮是一種情緒狀態(tài)
C.焦慮情緒是一種不快的和痛苦的體驗(yàn)
D.軀體不適感、精神運(yùn)動(dòng)性不安和植物功能紊亂
A.道德性焦慮
B.客體性焦慮
C.心因性焦慮
D.神經(jīng)性焦慮
A.焦慮是對(duì)生活持冷漠態(tài)度的對(duì)抗劑
B.焦慮是自我滿足而停滯不前的預(yù)防針
C.焦慮促進(jìn)個(gè)人的社會(huì)化和對(duì)文化的認(rèn)同
D.焦慮推動(dòng)著人格的發(fā)展
A.判斷患者有無精神障礙
B.判斷是否與心理應(yīng)激相關(guān)
C.判斷精神障礙的嚴(yán)重程度
D.判斷療效的重要指征之一
A.通常能認(rèn)識(shí)到自己的不適
B.主動(dòng)地?cái)⑹鲎约旱牟∏?br />
C.可觀察的行為變化
D.主動(dòng)地要求治療
最新試題
小明是土生土長(zhǎng)的中國(guó)人，Tom是地地道道的美國(guó)人，兩人在人際交往過程中發(fā)現(xiàn)，人格上存在差異，這體現(xiàn)了人格的（）
生活質(zhì)量評(píng)估體系中，屬于測(cè)定個(gè)體的生活滿意度和幸福感的主觀指標(biāo)的是（）
只有人才具有的高級(jí)心理現(xiàn)象是（）
斯金納將一只饑餓的鴿子放入他制作的箱中，鴿子偶爾啄紅燈的窗戶獲得食物，重復(fù)若干次，鴿子就會(huì)主動(dòng)啄紅燈的窗戶而學(xué)會(huì)了獲得食物的行為，這種啄的行為后果直接影響該行為的增多，這就是（）
求助者在治療過程中，抗拒治療師，這個(gè)時(shí)候適宜采用的治療技巧是什么？（）
對(duì)于嬰兒期的孩子來講，保證大腦發(fā)育和心理健康的重要條件是（）
醫(yī)學(xué)心理學(xué)堅(jiān)持的觀點(diǎn)是（）
既是心理干預(yù)的重要依據(jù)，也是心理干預(yù)效果判定標(biāo)準(zhǔn)的是（）
塞里的應(yīng)激學(xué)說認(rèn)為應(yīng)激是機(jī)體對(duì)恐懼等有害因素進(jìn)行抵御的一種（）
下列哪項(xiàng)不是羅杰斯的主要理論？（）