A.運動療法
B.作業(yè)療法
C.言語康復療法
D.心理康復療法
E.藥物治療
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A.幫助打工妹了解城市、熟悉城市、適應城市生活、提高城市認同
B.幫助打工妹建立社會支持網(wǎng)絡，以解決城市生活中的諸多困難
C.整合社會資源，維護打工妹的合法權益
D.幫助打工妹參與繼續(xù)教育、職業(yè)培訓等活動，以提升城市生活的競爭能力
E.幫助打工妹擴大社交圈，解決婚姻問題
A.兒童具有他們特定的思考方式，在開展兒童社會工作過程中都要考慮到兒童的心智特點及其與成人的差異
B.兒童在某一年齡范圍具有各自的偏好，在開展兒童社會工作過程中要運用兒童所偏好的會談、評估及介入的方法
C.兒童社會的主要任務就是要幫助兒童獲得對世界的正確認知或完善理性思考的能力
D.以兒童為中心，強調(diào)兒童對知識的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和對所學知識意義的主動建構(gòu)
E.在幫助兒童，尤其是學齡期的兒童時，要重視培養(yǎng)和促進服務對象的自主
A.否認期
B.激動期
C.討價還價期
D.接受期
E.逃避期
A.知覺
B.智力
C.解決問題
D.理解過程
E.生育
A.出現(xiàn)沖突
B.小組目標變得更有意義
C.逐漸表現(xiàn)出小組的功能
D.組員開始了解小組的目標
E.建立了組員的歸屬感
最新試題
社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨居老人較多，且部分高齡老人日常生活存在困難，又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則，社會工作者適宜開展的工作有（）。
隨著服務項目的增多，某社會工作服務機構(gòu)負責人決定采取授權的方式提高機構(gòu)的工作效率。該負責人對項目任務進行了分解，將任務分配給能力適合的員工，并賦予其人、財、物的處置權。在授權過程中，該負責人還需要（）。
某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目，社會工作服務機構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表，運用“可行性方案模型”來篩選理想方案，其篩選標準有（）。
社會工作者小喬在某中學為老師開設性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄，回顧和梳理組員的表現(xiàn)：組員沉默、觀望者較多，有的組員經(jīng)常詢問在小組中應該做什么；組員之間比較客氣禮貌，相互之間討論較少，此時，該小組最有可能處于（）。
某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴，社會工作者為此召開居民議事會，下列社會工作者的提問中，屬于界定問題的是（）。
某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務工，村里留守老人較多，老人們雖然平時生活能夠自理，但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回，沒有人照顧自己，社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式，打消老人們的顧慮，下列老周的做法中，最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是（）。
根據(jù)《老年人權益保障法》，贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地，收益應當歸（）。
12歲的小唐家境優(yōu)越，父親工作繁忙經(jīng)常出差，母親自己開店，閑時愛出去打牌，對小唐缺少關心，小唐常常罵人，欺負同學，在學校沒有朋友，班主任特地轉(zhuǎn)介給社會工作者老劉，老劉雖然不認同小唐的個人行為及其父母的教育方式，但仍然耐心地與他們進行溝通，建立信任關系，傾聽他們的訴說，制訂符合其需求的服務方案，上述老劉的做法，體現(xiàn)的社會工作價值觀實踐原則有（）。
某社會工作服務機構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務試點項目，為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導、社區(qū)參與等服務，該機構(gòu)的服務涉及的社會工作領域有（）。
關于定性研究資料收集特點的說法，正確的是（）。