A.控制疼痛和癥狀
B.提供情感支持
C.提供喪親后續(xù)服務(wù)
D.代表老人及其家人爭(zhēng)取合理權(quán)益
E.協(xié)助老人及其家人解決醫(yī)療費(fèi)用方面的問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.維護(hù)老人的合法權(quán)益，保護(hù)老人免受經(jīng)濟(jì)方面的剝奪
B.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務(wù)
C.直接干預(yù)其家庭內(nèi)部成員的錯(cuò)誤做法，讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活
D.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
E.做政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境
A.帶老人熟悉新的環(huán)境
B.有耐心，保持正面的、放松的態(tài)度
C.詢問(wèn)老人怎樣才能幫助他更好地理解你
D.運(yùn)用面部表情或手勢(shì)給老人提供有用的線索
E.讓老人知道是否還有其他人仍留在房間里
A.為了方便老人生活，避免他們受傷害，A社區(qū)發(fā)展了桶裝水送進(jìn)門服務(wù)
B.社區(qū)內(nèi)設(shè)立老年人按摩中心
C.社區(qū)提供了很多的老年人健身器材
D.社區(qū)內(nèi)的凳子多為石凳，且沒(méi)有遮擋，考慮到老年人的特殊情況，社區(qū)添加了木凳，并裝上了遮擋棚
E.社區(qū)工作者組織熱愛(ài)書(shū)畫(huà)的老人一起開(kāi)展書(shū)畫(huà)小組活動(dòng)
A.園藝模式
B.休閑模式
C.倉(cāng)儲(chǔ)模式
D.田園模式
E.自然模式
A.分權(quán)
B.采用優(yōu)勢(shì)視角
C.統(tǒng)籌規(guī)劃
D.充權(quán)
E.資源鏈接與整合
最新試題
反移情是老年社會(huì)工作工作者經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，以下屬于反移情的是（）。
基于老年人的特性，老年個(gè)案工作的獨(dú)特之處有（）。
根據(jù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的照顧質(zhì)量，可以將養(yǎng)老機(jī)構(gòu)分為（）。
下列關(guān)于老年人變化的表述，正確的有（）。
社會(huì)工作者所做的老年人評(píng)估的目的是要獲取一些基本信息，并在此基礎(chǔ)上識(shí)別出哪些支持性或康復(fù)性服務(wù)可以幫助老人保持獨(dú)立的、心滿意足的生活方式。以下屬于評(píng)估的目的的是（）。
老李是一名退休英語(yǔ)教師，早年喪偶，退休后一個(gè)人生活。社區(qū)開(kāi)辦了老年班，當(dāng)老李知道后，便主動(dòng)參加并擔(dān)任老年班的班主任兼英語(yǔ)老師。在不久后，老李認(rèn)識(shí)了老年班的單身王阿姨，兩人一見(jiàn)鐘情，很快便走在一起了。老李的這一舉動(dòng)體現(xiàn)了老年人的（）需要。
當(dāng)老年人出現(xiàn)一些容易激怒、或持續(xù)退縮的情況，對(duì)人會(huì)表現(xiàn)出害怕、退縮、憤怒或咄咄逼人的異常情況，這可能是受到了（）類型的惡意對(duì)待老人問(wèn)題。
社會(huì)工作者要意識(shí)到與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素，在評(píng)估老年人自殺的問(wèn)題時(shí)，主要從（）入手。
用音樂(lè)、講故事等方法來(lái)幫助臨終老人及其家人?？梢裕ǎ?。
王大爺最近生病住院，檢查出來(lái)的結(jié)果是癌癥晚期。一直為他提供健康服務(wù)的社會(huì)工作者得知這個(gè)消息，需要給王大爺提供更多的服務(wù)，此時(shí)，社會(huì)工作者需要提供的服務(wù)包括（）。