A.主要是為了解決困難家庭的特定問題，并針對(duì)這一問題進(jìn)行的救助
B.它是對(duì)基本生活救助的重要補(bǔ)充
C.主要包括教育救助、醫(yī)療救助、住房救助和司法救助
D.專項(xiàng)救助項(xiàng)目是不能重疊的
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A.教育救助
B.城市低保
C.農(nóng)村低保
D.農(nóng)村五保供養(yǎng)
A.賦權(quán)理論
B.反貧困理論
C.增能理論
D.優(yōu)勢(shì)視角
A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源再分配
B.幫扶弱勢(shì)群體
C.社會(huì)公平
D.反貧困
A.靜態(tài)
B.公平
C.恒定
D.動(dòng)態(tài)
A.社會(huì)災(zāi)害
B.自然災(zāi)害
C.人為災(zāi)害
D.意外災(zāi)害
最新試題
在針對(duì)困難群體的小組工作中，需要遵守的原則是（）。
醫(yī)療救助是指國家通過提供資金、政策和技術(shù)上的支持，幫助貧困人群獲得醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、改善健康狀況的一種制度。下列對(duì)于醫(yī)療救助的說法，正確的是（）。
下面關(guān)于社會(huì)救助與社會(huì)工作的關(guān)系，描述正確的是（）。
葛奶奶請(qǐng)社工小付幫助她沒有工作的女兒找到工作。小付通過溝通和走訪，發(fā)現(xiàn)這個(gè)家庭處于貧困狀態(tài)，家庭成員對(duì)于服務(wù)的需求包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多項(xiàng)內(nèi)容，而不僅僅是就業(yè)，于是小付重新評(píng)估了葛奶奶女兒的需求。小付目前進(jìn)行的是評(píng)估的程序中的（）階段。
在對(duì)流浪乞討救助的社會(huì)工作中，對(duì)流浪乞討人員個(gè)別化服務(wù)包括（）。
社會(huì)救助的體系包括（）。
社會(huì)救助社會(huì)工作的主要特點(diǎn)包括（）。
在災(zāi)害預(yù)防階段的主要工作方法有（）。
國家對(duì)無勞動(dòng)能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人，或者其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力的老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人，給予特困人員供養(yǎng)。特困人員供養(yǎng)的主要內(nèi)容包括（）。
為了獲取評(píng)估信息，一些社會(huì)工作者在和救助對(duì)象交流之前都會(huì)先使用基本資料的表格，了解救助對(duì)象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭結(jié)構(gòu)、婚姻狀況、問題描述等。這里，社會(huì)工作者獲得評(píng)估信息的具體方法屬于（）。