A.人身權(quán)利
B.婚姻自主權(quán)
C.財產(chǎn)權(quán)
D.子女監(jiān)護(hù)權(quán)
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A.第一順序
B.第二順序
C.第三順序
D.第四順序
A.向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹦淌略V訟
B.向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹈袷略V訟
C.向當(dāng)?shù)刂俨脵C構(gòu)申請仲裁
D.向大眾傳媒尋求幫助
A.兒女應(yīng)承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)，弟弟無扶養(yǎng)義務(wù)
B.兒女應(yīng)承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)，弟弟有扶養(yǎng)義務(wù)
C.弟弟由兄嫂扶養(yǎng)長大，須承擔(dān)扶養(yǎng)義務(wù)
D.女兒已出嫁，可以不承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)
A.贍養(yǎng)人如果放棄繼承權(quán)，可以少承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)
B.由兄、姐扶養(yǎng)的弟妹對年老的兄、姐有無條件扶養(yǎng)的義務(wù)
C.贍養(yǎng)人不履行贍養(yǎng)義務(wù)，老年人有要求贍養(yǎng)人給付贍養(yǎng)費等權(quán)利
D.贍養(yǎng)人耕種老年人的承包田地，應(yīng)當(dāng)獲得該承包田地的收益
A.仲裁委員會
B.法院
C.居民委員會、村民委員會
D.鄰里親屬
最新試題
根據(jù)《殘疾人保障法》，殘疾人康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，將現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)與我國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合；以（）為骨干，為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。
國家鼓勵和幫扶有勞動能力的孤兒成年后實現(xiàn)就業(yè)，孤兒成年后就業(yè)困難的，優(yōu)先安排其到政府開發(fā)的（）就業(yè)。
《殘疾人保障法》和《殘疾人就業(yè)條例》規(guī)定，集中使用殘疾人的用人單位中從事全日制工作的殘疾人職工，應(yīng)當(dāng)占本單位在職職工總數(shù)的（）以上。
《關(guān)于加強殘疾人法律救助工作的意見》對殘疾人法律救助工作做出了專門的規(guī)定。殘疾人法律救助工作站設(shè)在（）。
老王和老伴育有兩兒一女，女兒已結(jié)婚，大兒子已工作，小兒子還在上大學(xué)。由于父母去世得早，老王年輕時除了養(yǎng)育自己孩子，還需要養(yǎng)育自己的親弟弟，如今弟弟已事業(yè)有成，生活富裕?，F(xiàn)如今老王得了重病，需要人照顧。關(guān)于老王的贍養(yǎng)和扶養(yǎng)問題，下列說法正確的是（）。
小花自幼腿有毛病，走路有問題，是殘疾人。在一次單位招聘考核中，小花表現(xiàn)突出，排名第一。單位只招兩個人，卻錄用了第二名和第三名。小花認(rèn)為存在歧視，十分不滿。則就業(yè)主管部門應(yīng)該采取的做法是（）
小海，16歲，高一。經(jīng)常曠課，打架斗毆，還在放學(xué)時強行向同學(xué)索要財物，還給異性同學(xué)寫情書。班主任十分頭疼，不知如何是好。小海的哪些行為不屬于青少年不良行為（）。
高某，17歲，高二。經(jīng)常曠課，糾集他人結(jié)伙滋事，身上還總是帶著刀，多次攔截毆打他人，還經(jīng)常盜竊，給異性同學(xué)寫情書。班主任對他十分頭疼，不知如何是好。高某的這些行為不屬于嚴(yán)重不良行為的是（）。
根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無著的未成年人，由（）收留撫養(yǎng)。
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強和改進(jìn)流浪未成年人救助保護(hù)工作的意見》，預(yù)防和制止未成年人流浪的第一責(zé)任主體是（）。