A.口語理解正常,口語表達(dá)障礙
B.沒有失明,但對視覺性符號的認(rèn)識能力喪失
C.發(fā)音正常,但不能理解他人及自己的言語
D.沒有手部肌肉癱瘓,但不能書寫,仍能抄寫
E.發(fā)音含糊不清,但用詞正確
您可能感興趣的試卷
- 護(hù)理管理學(xué)歷年真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(呼吸系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理)真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理)真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(消化系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理)真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(泌尿系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理)真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(血液及造血系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理)真題精選
- 護(hù)理學(xué)主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué)(內(nèi)分泌代謝性疾病患者的護(hù)理)真題精選
你可能感興趣的試題
A.口語理解正常,口語表達(dá)障礙
B.沒有失明,但對視覺性符號的認(rèn)識能力喪失
C.發(fā)音正常,但不能理解他人及自己的言語
D.沒有手部肌肉癱瘓,但不能書寫,仍能抄寫
E.發(fā)音含糊不清,但用詞正確
A.口語理解正常,口語表達(dá)障礙
B.沒有失明,但對視覺性符號的認(rèn)識能力喪失
C.發(fā)音正常,但不能理解他人及自己的言語
D.沒有手部肌肉癱瘓,但不能書寫,仍能抄寫
E.發(fā)音含糊不清,但用詞正確
A.短暫性腦缺血發(fā)作
B.腦出血
C.蛛網(wǎng)膜下腔出血
D.腦血栓形成
E.腦栓塞
A.短暫性腦缺血發(fā)作
B.腦出血
C.蛛網(wǎng)膜下腔出血
D.腦血栓形成
E.腦栓塞
A.短暫性腦缺血發(fā)作
B.腦出血
C.蛛網(wǎng)膜下腔出血
D.腦血栓形成
E.腦栓塞
最新試題
患者,男性,55歲,身高170cm,體重90kg,發(fā)現(xiàn)高脂血癥1年,平時工作較忙,很少進(jìn)行體育鍛煉。今日清晨起床時自覺右側(cè)上肢麻木,4小時后逐漸發(fā)展至右側(cè)下肢麻木,無法自行下樓梯,口角歪斜。經(jīng)過積極治療,患者逐漸康復(fù),肢體肌力恢復(fù)至4級,感覺基本恢復(fù)正常,但仍有時口齒不清,且飲水仍有嗆咳,明日準(zhǔn)備出院。作為主管護(hù)士,應(yīng)該為其提供的健康教育內(nèi)容,不妥的是()
下列關(guān)于腦血管造影術(shù)后護(hù)理及觀察要點(diǎn)的描述,錯誤的是()
選擇最適當(dāng)?shù)闹委熕幬锸牵ǎ?/p>
臨床診斷癲癇的發(fā)作類型是()
首選的藥物是()
護(hù)士觀察重癥腦出血患者的病情變化時,最應(yīng)該警惕發(fā)生的并發(fā)癥是()
腦電圖對于哪種疾病的診斷最有意義()
運(yùn)動性失語表現(xiàn)為()
患者,男性,65歲,既往體健。近1年來,經(jīng)常出現(xiàn)頭暈、單側(cè)肢體無力并有麻木感,一般持續(xù)10~20分鐘后癥狀完全消失,未予重視。今日午睡醒來突然發(fā)現(xiàn)右側(cè)肢體無力,不能說話,但神志清楚。家人迅速將其送至醫(yī)院。經(jīng)CT證實(shí),患者腦內(nèi)無出血灶存在,且患者從發(fā)病至今僅2小時。則目前最應(yīng)該積極采取下列哪項(xiàng)治療措施()
關(guān)于腰椎穿刺術(shù)后護(hù)理,不正確的是()